更新时间:2023-03-16 14:50:36
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版权信息
出版说明
译者序
绪论
第一编 教育的一般目的
第一章 儿童的管理
第二章 严格意义上的教育
第二编 兴趣的多方面性
第一章 多方面性的概念
第二章 兴趣的概念
第三章 多方面兴趣的对象
第四章 教学
第五章 教学的过程
第六章 教学的结果
第三编 性格的道德力量
第一章 如何理解性格?
第二章 道德的概念
第三章 道德性格的表现方式
第四章 性格形成的自然过程
第五章 训育
第六章 训育详情的探究
附录
赫尔巴特生平和教育著作
赫尔巴特的教育理念与原则
论对世界的审美展示是教育的主要任务