第10章 2015年12月20日晚给父亲的便条

女儿给父亲的话，希望父亲好好读一读，反思反思，理解理解“别人眼中的自己”，从中发现自己的不足之处和优点。

有时候并不是我们做得不好，而是你要求过高，只想更好，你只看到不好的地方，却总忘了看好的一面，你在抱怨我们的同时还抱怨我们怪你，你可想过自己的有的行为让人讨厌和反感，对你来说是有意或无意，但对别人来说是深深伤害到他了。

本来是好的，但一味追求更好，这好的一面被埋没，就对自己来说是不好了，但把要求微微降低，那还是一件好的。追求完美并不是错，但在同时也要看看自己所拥有过的，否则，不但没有追求到完美，反而还丢掉了本拥有的东西。而追求完美，前提是要保护好自己拥有的。

因为为了追求完美，才会有很多人在很多时候对很多东西感到不满，他们没有错，因为这本就是一种错，它使人在不满之中忘记自己背后一直是一片阳光，有时只需转过身，他们会发现原来阳光下的大地是多么美丽神奇。

课堂瓜子潮

有一阵，我们班涌起上课嗑瓜子潮——因为听不懂，感到无聊。潮起于后排的同学，那里是老师视线的“化外之地”，逐渐波及全班。

地理课上，我早在偌大世界的江河湖海和崇山峻岭中迷路，灵魂出窍神游天下的我正在寻找出路——“嘎巴”——一声轻而清脆的声音终于把我的魂弹回躯体。呀，原来邻桌正在嗑瓜子。细一看，嗑瓜子的同学还不少呢。

瞧他们的津津有味！装作认真听课的样子，其实呢，两眼轻轻一弯，嘴角带着些得意的笑容，仿佛就要完成历史上有名的“极限挑战”一般。邻桌更是一脸警惕，她竖起课本半遮面，一会儿瞄瞄窗外，防止班主任的“突袭”——嘘，这里的黎明静悄悄；一会儿把躲在书后的眼睛抬起，看看地理老师是否正“陶醉”在自我当中——好，西线无战事；好时机，只见她眼中精光一闪，迅速把兰花指舞到嘴边——“嘎巴”——这声音从齿舌间一弹，仿佛瓜子的香气之爪，轻轻地在我的心头挠一下，又挠一下，妈呀，我真受不了啦！

我鬼使神差地向她要了一小把，竖起课本，舞起兰花指——“嘎巴嘎巴嘎巴”——教室如雷雨前的鱼池，鱼儿都浮头吸氧，唼喋一片了。终于，雷雨来了——地理老师推了推眼镜，哼哼一声冷笑。浮头吸氧的鱼儿一闪身潜入水底，教室里霎时寂静，连呼吸声也寂了。老师很生气，后果很严重，保命的方法是沉潜水底不呼不吸。

之后的之后，不是然后，而是放学后，教室里一片“嘎巴嘎巴”，像在火上烤急了的豆子的爆裂，又像钱塘大潮的汹涌；还有老师悠悠的命令如弄潮儿向潮头立：“来来来，大家一起嗑，嗑个饱，然后扫干净再回去！”班主任优哉游哉地坐在讲台上，讲台上一大包香得喷血的瓜子，老师的兰花指优雅无限，老师齿间的“嘎巴”勇立潮头，手把红旗旗不湿，老师朱唇一扑，瓜子壳漫天作雪飞。

真正的噩梦啊，到如今，别来几向梦中看，梦觉尚心寒。

2016.5.12