情商密码:如何养育高情商的孩子
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推荐序2

很高兴海英博士邀请我为她的新书作序,窃以为还是不太够格的,但是作为好友,我愿意为大家介绍真实的海英。我是主持老年节目的,做北京电台的《老年之友》节目已15年,认识海英博士是在6年前,那时我策划了一档老年心理节目《说说心理的事》,海英作为儿童心理学博士,担任节目嘉宾,主要讲隔代教育,这一做就坚持了6年多。期间她创办了慧心源快乐情商学院,这是一个培训机构,难免存在经营的问题。但是我感觉海英依然像一个医生、一个老师,而不是一个商人。

她是一个对事业执着的人。她曾在安定医院工作过10年,也曾是和睦家医院的心理科专家,但是她放弃了稳定且收入不菲的工作,而选择了艰苦创业。我曾问她:“为什么要创办慧心源快乐情商学院?”她说:“在多年的精神科临床工作中,我有一个越来越强烈的感受,那就是很多精神心理疾病早期是可以预防的,如果早些做自我调整,很多人不至于被心理病痛所折磨。而这个预防工作从哪里开始做?我考察了很多年,最终决定还是要从小时候开始做,把童年期的心理功能建设强大了,将来就可以应对不同程度的压力,让孩子学会正确调整自己的状态是最重要的。”于是,她从个人工作室开始做起,后来建立了自己的团队,慧心源快乐情商学院就这样一步一步发展起来了。

她是一个温柔的人。我觉得她特别适合做心理咨询这个工作,她给人的整个感觉就是柔和的,与人说话总是面带笑容,亲切的、浅浅的笑容,你能感觉到她一直都在耐心倾听并鼓励你说下去,她的语调也是轻声细语的。我认识她这几年,从来没看见过她发脾气。可以想象出,她是如何耐心认真地对待每一个孩子的。

她是一个谦和的人。我们做节目时,一般是我和两个嘉宾,三个人一起就某个心理现象或话题进行讨论,难免会有抢话的时候。每到这时,海英总是耐心地听我和另外一个嘉宾说完,再将她的观点娓娓道来,从不急着插话或表现。还有一次我们晚上录节目,录完已是8点,我提议一起吃个饭,吃完再回去。她说:“今天不行了,家里有人过生日,还等着我呢!”说完就匆匆走了。后来我才知道,那天是她先生的生日,全家都在等着她给先生过生日呢!知道后我很过意不去,如果早知道我们就改一天录音了。可是海英在我和她确定录音时间时却只字不提,她不想因为个人的原因而改变大家的安排。

以上虽然只是我的只言片语,但是大家能够从中了解她的为人。

她做学问也是如此。

我是第一次为别人的书写序言,很怕自己不能很好地解读作者与书籍,我认真地阅读了这本书,欲罢不能。我觉得这是一本非常实用而专业的书,能对家长教育孩子起到切实有效的指导作用。我上大学时读的是教育系,而且是学前教育专业,那是20世纪80年代末,读这个专业的学生并不多。学成之后,由于从小钟爱播音主持,我还是选择了自己喜爱的事业。不过,后来我把自己的所学——儿童心理学、儿童教育方法等,都用在培养自己的孩子上。因为学过儿童心理学,所以,在教育自己的孩子时,我还算得心应手,并不像我的有些闺蜜那样,不知道如何处理自己与孩子的关系,不知道孩子到底为什么不听话、不好好学习,等等,每天焦头烂额,总是处于烦躁、焦虑、埋怨中。看完海英的这本书之后,我的第一反应就是这是一本教育孩子的宝典,书出版后,我一定多买几本送给我的朋友,相信她们的那些烦恼都会烟消云散。

书中提道:“情商是一种能力,也可以说是一项技能,是需要学习的,而且是需要从小就开始学习和培养的。”“家长都希望自己的孩子拥有快乐的童年和幸福的人生,但是这种快乐不只是简简单单地吃了好吃的、玩了好玩的那么容易获得,也不是放任孩子随心所欲、什么压力也不需要面对,而是在孩子获得足够的情商能力之后,才可能有获得真正快乐的能力。当孩子有足够的情商能力之后,家长会发现,孩子的情绪稳定了,表达好了,行为上的自控力更好了,学习态度变得积极了,孩子也变得快乐轻松了。”我深以为然。在我写这篇序言的时候,网上正热议一件事:由于对父母给自己报的钢琴班有抵触,15岁女孩跳楼,父亲欲接住女儿被砸成重伤,父女两人最终经抢救无效死亡。这是一件非常令人痛心的事情,这又让我想起了前一段时间发生的另外两件事。一件是一位初中生整天沉迷于玩手机,父亲一气之下,夺过手机顺窗扔出,儿子为了抢手机,也随即跳出窗户,结果坠楼而亡,父亲悔恨不已。另一件事也是前两年热议的:男孩趁母亲把车停在桥上时,受不了母亲的唠叨,打开车门跑到桥边,跳桥而下,亲眼看见儿子跳桥的母亲当场崩溃。这一件件血淋淋的事情告诉我们,孩子的情商培养是多么的重要。另外,家长和孩子之间存在代沟,如果家长懂得儿童心理学,深谙教育的技巧,教育孩子就会得心应手。

这本书就如海英本人一样,很有亲切感。每一章的开头她都会以第一人称讲一段话或一个例子,读起来就像是一位老朋友在你面前,与你推心置腹。

我曾经问过海英:“你每天工作那么忙,为什么还要抽时间写这本书?”她说:“在这些年的儿童情商培养工作中,我一直想写一本书,把儿童情商的理念介绍给家长。有了这个模型的指导,家长会更加清楚孩子心理成长的需求是什么,需要以什么样的态度和方式来帮助孩子进行心理建设。这本书经历了多次修改,还是不够完美,有很多思想表达得不够透彻,我需要继续努力,帮助家长更好地维护孩子的心理健康,预防心理疾病。”我就以她的这段话作为本序的结束语。祝大家家庭幸福,生活愉快,孩子健康快乐!

芳华

北京广播电视台主持人

中国播音主持金话筒奖获得者

北京市社会心理联合会老年心理专业委员会副主任委员