Jonsson CA，et al. J Neurotrauma，2013，30（1）：76-83

童年创伤性脑损伤（TBI）对认知恢复和随后的发展知之甚少。在这个纵向研究中作者采用聚类分析，来探讨118例小儿外伤性脑损伤急性期的个人资料，包括年龄和认知。对认知功能进行重复测量，在30个月时，提示恢复情况，TBI后10年再次测量，提示发展情况。共分九类。其中三类恢复明显，其中两类急性期个人资料显示为功能低下。三类获得了发展，急性期较高注意力集中因子（FFD）和较低处理速度（PS）均有阳性差异有关。其中一类，平均功能特别是言语理解能力均较低，发展速度较同等人慢。这表明，童年外伤性脑损伤后发展变化是一个连续过程，存在长期追赶的机会，也存在发展不好的风险。急性期资料显示有较高的FFD和较低的PS似乎反映了损伤的后果，和后续发展情况。这些结果对于以前的研究结果是一种挑战，有待进一步研究。