Cooper JM， et al. J Neurotrauma， 2014， 31（ 8）： 713-721

目的：有关儿童颅脑创伤与之后其专注力关系的研究并不多。该研究对一组曾有儿童颅脑创伤史10余年的年轻人进行研究，旨在研究儿童颅脑创伤、创伤位置及严重程度对其专注力的影响。该实验的研究对象为31例在创伤后持续接受后续随访评估10年之久的青春期及成年早期患者。其中，男21例，女10例，平均年龄15.4（15.4±0.6）岁。研究显示，颅脑创伤对专注力的影响会随着专注力评估方法的不同而不同。当使用标准化的儿童日常注意力测验（TEA-ch）时，曾受过颅脑创伤与未曾受过颅脑创伤的年轻人在10年后专注力没有太大的差别。然而，使用标准化的行为测量方法如执行功能行为评定量表（BRIEF量表），通过父母问卷的形式获得时，有儿童颅脑创伤病史的患者，其青春期晚期及成年早期自我调节能力和行为监测能力受到损坏。通过实验结果，该作者认为专注力与大脑的某些区域呈网络状联系，广泛性的颅脑创伤将会极大地影响专注力。