男孩子的家长怎么陪孩子一起玩儿？

同事有个男孩子，记得一次孩子不愿跟他回家，想住在奶奶家，并对她说：“我和您回家一点意思都没有！您不是在收拾屋子，就是在洗衣服，要么玩手机，都不跟我玩儿！”这句话一下子让她警醒，看似天天日常的陪伴，却一点不让孩子满意。因为她的陪伴里面没有和孩子“一起玩儿”，所以陪伴也就没有质量。

我也有一个可爱的男孩儿，我在陪伴他的时间里通常都在和他一起玩儿。下面我就想跟您分享一下我是怎么陪孩子玩儿的。

玩出“双赢”：既适合我们大人又适合孩子的玩法有很多，努力开发就能实现玩的“双赢”。为了“双赢”，我经常打开淘宝搜索孩子玩具，看看哪些玩具可以家长陪着一起玩，既长知识，双方还都有乐趣，于是我找到了：手指画颜料、化学试验箱、考古玩具、昆虫观察仪器等。这些都是益智类的游戏，对于我的教师职业，所教的科学学科也都“对口”。于是我和儿子每天晚饭后，都会商量玩的内容。有的时候会在纸上玩“形状游戏”(每人画一笔，创意组成一幅奇妙的画)；有的时候会做一个酚酞溶剂变色的化学实验；有的时候会刨挖几个如双耳陶瓶、图坦卡蒙黄金棺、越王勾践剑的古物；有的时候会从大米里面挑出一个肉虫子，放在显微镜下研究。陪伴儿子的时光一下子变得丰富、有趣起来。我们一起在玩中学习知识，探索世界，我和儿子越来越享受每一个“玩”的过程。这个过程无疑实现了“双赢”。

玩出“规则”：在为儿子寻找好玩东西的时候，一次与在德国定居的同学聊天，她的一句话带给我启发：德国人每天晚餐后都会全家在一起玩桌游。桌游是很多种桌面游戏的统称，可以一家人一起玩……德国人为什么那么讲原则？那是因为他们从小在玩的过程中，就在学习要一丝不苟地遵守规则。聊完，同学推荐我一款适合儿子的桌游——叠叠乐。这款游戏真的很有趣，根据抽出的任务卡叠放砖块。每张任务卡都会根据图纸的难易程度给出工钱。规定时间里面，叠放成功的砖块越多，得到的工钱也越多。最开始，儿子因为没我那么手疾眼快，挣钱多，总想把规则修改成对他有利，或者拒绝按规则行事。每次我都会明确拒绝，告诉他只有遵守规则才可以接着玩。几次努力之后，儿子慢慢接受了规则，和小朋友一起玩，也越来越合群。玩中的“规则”是要在玩之前提出的，并在玩的过程中努力遵守，这也是培养“社会人”重要的一部分。

玩出“知识”：想必很多男孩子都喜欢打打杀杀的游戏，不是执枪投弹，就是刀光剑影。如果只是单纯拼杀，家长陪玩没有意义，孩子也没有收获。所以，我跟儿子的“战场”虽然是在家中，但是我们俩的“战争”却是历史长河中的“大事件”。我和儿子第一次打的“战争”是“日本偷袭美国珍珠港”。为了让他对这场战争有多一点了解，我找来当时战争的纪录片和电影，播放片段给他看。之后，我们俩分属两国，摆阵布兵，手持各种塑料兵人、飞机、舰船就开始了对战，玩得不亦乐乎。我和儿子打的第二场“战争”是“特洛伊之战”。为了打这场“战争”，我给儿子先买来一个木马拼插玩具，拼的过程中给他讲特洛伊木马、特洛伊战争的故事。之后，我们俩把他能用的小人都分别委以角色，谁是特洛伊的帕里斯王子，谁是帕里斯王子爱上的海伦，谁是海伦的丈夫斯巴达国王墨涅拉俄斯，谁是参与战争的大英雄奥德修斯，谁是泄露天机而被巨蛇缠死的祭司拉奥孔。分配好角色后，一场“大战”拉开序幕。我和儿子边打边讲故事，古希腊传说中流传千古的故事再现。现在我经常和儿子玩的“战争”是“越南丛林战”，这是我和儿子每天饭后的欢乐时光。

玩中的学问很大，关键看我们往里面添加了什么，延伸了什么，之后又收获了什么。相信我们只要找到好玩的内容、好玩的方式、好玩的创意，就能在陪伴孩子中使他学会怎么玩儿并带给他一段段美好、快乐的难忘时光。