人大附小的老师对家长说
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和女儿一起玩儿什么亲子游戏?

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一天,同事跟我聊天,说他有一个5岁的小女儿,非常可爱。他每天忙于工作,回到家就想好好休息休息。有一次女儿委屈地对他说:“爸爸,您每天都在忙什么啊?怎么不陪我玩儿啊?您能多陪陪我吗?”他抱了抱孩子,心里很不舒服。同事平时给孩子买了很多毛绒玩具,孩子想要什么他也都尽量满足她的要求。可真要说和女儿玩,他还真不知道和她玩些什么。

我也有一个可爱的女儿,我总是尽自己最大努力满足她的需求,虽然由于平时工作繁忙,没有更多的时间和孩子一起玩,往往用玩具代替自己作孩子的玩伴,但是我一有时间就陪伴她玩她喜欢的游戏。她最喜欢情境类、养成类、体验类游戏,例如:过家家、演话剧等,情节不是很激烈,但却很温馨、很浪漫。作为女孩儿的父亲,我想把我陪女儿玩的游戏和您一起分享:

(1)和孩子一起演话剧。我的女儿喜欢听我讲故事,每每讲完故事,我们都会根据故事的编排把精彩的情节表演出来。这样一来,孩子对书中人物和故事的情感体验更深切,并深深地爱上读书,潜移默化地提高了语言表达能力。在表演的过程中,孩子经常对故事中的人物、情节、背景非常好奇,问我一些问题,我都一一地讲给她听。我还经常和孩子一起利用家中的材料动手制作一些简单的道具——普普通通的一支铅笔成为巫师的魔法棒,墩布把成为老人手中的拐杖,披上裁剪了的床单、垃圾袋儿成为异域公主,百变的报纸点缀上色彩变成漂亮的服饰、装饰……孩子开心的同时点亮了智慧,何乐而不为呢!

如果您也有一个乖巧的5岁的女儿,我建议您先从童话故事——《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》或中国成语故事——《望梅止渴》、《一诺千金》入手,随着孩子年龄的增长,结合学校课本及相关阅读进行改编、创编。著名表演艺术家于是之老师说过:“儿童人人都是表演天才。”表演是孩子的天性,表演可以促进幼儿自主性、创造性、想象力的发展,激发孩子创编的欲望。孩子眼中是充满幻想的,话剧表演能够让他们大胆地将自己的想法和创造表现出来,获得成功的喜悦与思考。

(2)陪孩子一起“过家家”。孩子对身边的事物充满好奇心,有意无意地都会进行模仿。我女儿非常喜欢“过家家”的游戏,对各种职业、身份都很好奇,喜欢模仿超市收银员、医生、老师、妈妈……我和她经常分别扮演不同的角色。玩的过程中,她总说这样“工作”的感觉很快乐,生活中居然有这么多有趣的事情可做。

(3)和孩子一起用玩具创编故事。我们学校有一门特色课程叫做“头脑风暴”,孩子可以利用玩过的玩具大胆拼插、布景,进行再创造,并说明自己的创意来源。我很喜欢这样的课程,在家里也经常和女儿一起玩这样的游戏,说说为什么这样拼搭、组合,听她是怎么想的,再说说我的理解,花费时间不长,但事半功倍。

这些都是我经常陪女儿玩的游戏,希望对您有所帮助。当然,您和宝贝女儿一起玩的家庭游戏也一定有很多。这不仅仅满足了孩子的要求,更能让您培养出一个内心细腻、情感丰富、全面发展的女孩。这种活动一定会让孩子更爱您,也可以让您疲惫的心得到平静,享受到工作之余真正的快乐!