第二节 高校师德师风与高校功能的实现

高等学校三大功能的实现离不开一批职业道德高尚和知识渊博的教师。高校教师的职业素养主要包括职业道德和专业学问两大方面，本节从教师职业道德的角度来切入，探讨高校教师职业道德素养与高校三大功能实现之间的关系。