记忆的发动机——想象力

“作个才子真绝代，可怜薄命作君王”，把诗人郭麟这句叹息南唐后主李煜的话用在宋徽宗赵佶身上也无可厚非。这位道君皇帝不仅在书法界树起了“瘦金体”的大旗，在绘画上也是丹青妙手。朝廷每每需要遴选一些书法、绘画方面的人才时，他就会亲自坐镇，深谙画理的他知道绘画贵在“意”和“境”上，所以他常常会给出一句诗，让参加考试的画家们依题作画，如此集匠气与灵气于一考，才能考核出画家们的真才实学。

有一次考试，宋徽宗给出的题目是：踏花归去马蹄香。看罢题目，画家们一时犯了难，如何才能将这句诗的意境淋漓尽致地体现在纸上呢？

这时，有人从“踏花”处着眼，先在纸上铺排出繁花盛开的原野，然后纸面上又出现了鲜衣怒马的扬鞭少年，活生生一幅“少年骑行游春图”。

有的人却把重心放在了“马”上，走笔勾勒出了一个跃马扬鞭的少年，黄昏时在天地间驰骋，透过纸面似乎就能听到自由奔放的马蹄声，又是一幅“踏花归去日不落”。

还有的人剑走偏锋，死死盯住了“蹄”和“香”两个字眼。“蹄”自然是马蹄，“香”被解释成了“花香”，想通了这些，索性在纸上给马蹄来了个特写，然后又在扬起的马蹄处画了些许践踏过的花瓣，简直就是“马蹄与落花齐飞”。

还有一位老兄，一个劲儿地盯着题目看，旁边的人都完成一半了，他却不着急。他知道，自己求的不是一幅画，而是力图使自己的画作达到一种妙绝之境。所以他才一边咀嚼诗文的意境，一边不遗余力地在想象的天空中翱翔。

等到思绪尘埃落定，他的脑海里浮现出这样一幅图景：人间四月天，花开正好，一位外出游玩、兴尽而归的士子，迎着夕阳晚景，在官道上策马驰骋，追逐而来的蝴蝶，在高举的马蹄四周翩跹飞舞。收拢思绪，泼墨渲染，脑子里的想法在纸上纤毫毕现。这位老兄对着完成的画作审视一番，脸上显出志得意满的神情，这才是他要的“踏花归去马蹄香”。

考试结束后，主考官跟众位同仁一丝不苟地审视着画家们的大作。最先被翻出来的是“马蹄与落花齐飞”图，大家不约而同地摇头轻叹，没待主考官开口，一位同事就揶揄道：“哎哟，马蹄、落花都全了，还是一个特写，还有比这更不走心的吗？”接着翻出了“踏花归去日不落”，有人评论：“跟之前那个比，这个完整多了，却没有香气，生生把魂儿给丢了……”然后又翻出了“少年骑行游春图”,“有马、有花，还有正归去的少年，虽说是用了点儿心思，精气神还是没体现出来。”右手边的同事品评道。

就在众人神色黯淡之际，一幅“踏花归去马蹄香”让大家眼前一亮，对着这幅画，主考官连说了三个“好”，众人也是交口称赞。这幅匠心独运、灵气十足的画作，不仅画出了诗句中的“踏花”、“归去”和“马蹄”，而且把“香”描绘得生动而又传神，令人看了之后直觉意蕴无穷。

故事中的画技角逐，未尝不是一场想象力的较量，想象力单线条的人画出来的是“马蹄与落花齐飞”之类的画作，稍微丰富一点的画出来的是“踏花归去日不落”与“少年骑行游春图”，唯有别具一格的奇思妙想才能画出形神兼备的“踏花归去马蹄香”。

爱因斯坦曾说：“想象力比知识重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。”想象力究竟是什么呢？想要弄清楚这个问题，我们首先得知道什么是想象。想象是一种很抽象的东西，是只有人才拥有的一种高级认识，它存在于我们的头脑中，是对已有的客观事物的重新组合。它可以是一个念头，可以是一些画面，也可以是一个故事……简单来说，想象力就是在头脑中创造它们的能力。

音乐人谱曲的时候，会先在脑海中将各种音符反复地进行排列组合，试图创作出最优美的旋律；设计师在设计某款产品时，头脑中会呈现出产品的结构和形状；作家在写小说的时候，脑子里会有一个统筹全局的大纲；爱因斯坦在头脑中做相对论的实验；孙膑脑中构思出了赛马过程。这些都是想象力的表现。丰富的想象力是记忆力的法宝，托尼·布赞在他的《发挥你的记忆力》一书中指出：想象力和联想力是完美记忆的两大原理。比方说，我们进入超市购物之前，需要把手上提的其他东西存入柜子里，然后手上会多出一张开柜子的小票。购物出来，我们通过扫这张小票上的条形码打开柜子，将东西取出来。

之所以能够取回原来储存的东西，是因为小票与我们存放的东西发生了关联。这种关联性不仅有助于想象力的提升，也可以让我们由此及彼地记住大量信息，比如与色彩有关的、与气味有关的，与顺序有关的事物，我们都可以通过联想去记忆。

除此之外，我们可以通过想象，将一些毫不相干的事物串联成一个故事、一种场景、一幅图画进行记忆。这样一来，我们就更容易记住信息，而且记得特别牢固。当然，想象力越丰富，脑子中的“鬼点子”也就越多，编故事的能力也会随之增强，在这种良性循环中，记忆力自然是越来越好。

下面，让我们来了解一下提高想象力的方法：

1．丰富的经验积累

想象并非无中生有，它是客观事物在脑海中的再加工、再创造。所以说，经验是想象力的基础，只有积累了丰富的经验，才能催生出超常的想象力。缺乏根据的想象只是徒有其表的空想，唯有扎根于丰富的知识和经验中的想象，才能散发出智慧的光芒，并为我们的记忆力插上翅膀。

2．激活沉睡的文艺细胞

“阅读文艺作品，这是想象的最好学校，这是培养想象力的最有力手段。”心理学家捷普洛夫如是说。不得不承认，阅读文艺作品在给我们提供广阔的想象空间的同时，也要求我们插上想象的翅膀，在作者构建的天空中翱翔。如此一来，想象力就能得到有效的锻炼。

3．提升你的观察能力

联想是想象必不可少的环节，当我们想象某种事物时，大脑会自动根据该事物去寻找记忆中与之相关联的东西。记忆中的客观事物的特征，是我们通过观察得来的，所以说培养观察力也不失为提升想象力的一种途径。

4．见多识广

广泛的兴趣爱好和丰富的阅历，会让我们拥有较为开阔的思路和视野，自然也就能拥有广阔的想象空间。万物相连，相辅相成，广泛的爱好和开阔的眼界，可以让我们从已有的知识中得到有益的启发，进而做到融会贯通。