2．更好地分配时间、精力与才华，引导人生战略

克莱顿·彼得森在沃顿商学院的课程，是帮助学生理解何为好的管理理论，以及它们是如何产生的。在最后一堂课上，他总是会要求学生利用自己所学，回答以下两个问题：

 

第一，如何确保个人从职业生涯中获得快乐？

第二，如何确保个人与配偶、家人的关系成为持久幸福的源泉？

 

当学生们讨论这些问题的答案时，克莱顿指出，有一个理论为第一个问题“如何确保个人从职业生涯中获得快乐”提供了极佳的启示。这就是心理学家弗雷德里克·赫斯伯格的理论，他认为，强大的人生动力并非来自金钱，而是来自学习、在责任中成长、为他人奉献以及自我成就获得认可。

克莱顿借用了这一理论，并得出自己的结论：若个人可以卓越地完成自己的工作，那么，你所从事的工作便是最崇高的职业。而在所有职业中，“管理”最为特别：没有哪项职业可以如同管理一样，提供如此多的方式，来帮助他人学习、成长、承担责任，从成就中获得认可，并对团队的成功做出贡献。

●制定人生目标

与第一个问题相比，克莱顿对第二个问题“如何确保个人与配偶、家人的关系成为持久幸福的源泉”更感兴趣。

自1986年开始，他一直在观察沃顿商学院学生的命运。在学生聚会上，他发现，越来越多的人变得不快乐，或是离了婚，或是与孩子关系疏远。“我可以向你保证，他们之中没有一个人在毕业时便打算故意离婚或者与孩子疏远的。然而，依然有很多人让这样的事情发生了。为什么？原因很简单，他们在思考怎样利用自己的时间、才华与精力时，并没有将人生目标放在首位。”

但在克莱顿看来，有一个清晰的人生目标至关重要。选择并追求一份成功的职业对大部分人来说都是主要的奋斗方向。但是，职业仅仅是个人实现人生目标的一种工具——如果因为职业而丧失了人生，那你的职业将变得空洞而无所依附。

●让自己的资源与战略相匹配

怎样去分配自己的时间、精力与才华，最终决定了你的人生战略。

可能有很多事情在争夺你所拥有的资源：与爱人建立起双方都满意的关系、培养优秀的孩子、为社区做出更多的贡献、在事业上取得成功等。而你面临的难题非常明显：在时间、精力与才华这三大资源上，资源总量是有限的，要怎样针对每一项“业务”展开配置呢？

你的配置策略有可能让人生变得与你最初计划的截然不同。有时候，这样很好，因为一些机会将不期而至，但若资源投入出现了失误，那么，结果便有可能会很糟糕。

克莱顿对一些商业灾难的根源进行研究后发现，当事人都有追求快速满足的倾向。若从这一角度来审视他们的个人生活，便会发现令人吃惊又发人深省的规律：在他们曾认为最重要的事情上，往往分配的资源却越来越少。

这其实是一种浅见：当人们极度渴望成功时，会下意识地将自己额外的半小时或者任何一丁点儿剩余的精力，用到那些能够立竿见影带来成绩的行动上。然而，当你将精力与时间投资在了与爱人和孩子的关系上时，却往往无法获得立竿见影的效果。仅拿孩子来说，他们每天都会淘气，你有可能要等上20年甚至更久，才能骄傲地说：“我的孩子很不错！”

当然，你也有可能因此而忽视与爱人的关系，哪怕日日如此，似乎也看不出事情正在恶化。那些追求大众层面上“卓越”的人总是下意识地在工作上花费更多的时间与精力，却忽视那些真正能够带来幸福感受的东西。

●营造文化氛围

克莱顿的课程里有一个被称为“合作工具”的重要模型。合作理论从两个维度来决定如何运用这些工具：

 

● 组织成员对“想要从公司获得的回报”的认同度。

● 组织成员对“公司要采纳什么行动，才能产生预期回报”的认同度。

 

当员工对这两个维度的认同度都很低时，便必须用“权力工具”（包括胁迫、惩罚、强制）来使合作继续下去。

克莱顿将此称为“文化的形成机制”，最终人们甚至不再思考自己做事的方式是否会成功，不再一项项清晰地做出决策，而是依靠本能与推测，选择优先事项，依据工作程序行事。这就意味着，组织内已经形成了一种文化。

文化往往是以一种不可言传又带有强制性的方式来展开的，它要求组织成员在遭遇经常性出现的问题时，采用那些已被广为接受、被证明的方法。

在将这一模型套用到“如何让家庭成为幸福的持久来源”上时，学生们很快发现，家长为了让孩子们合作，所采用的最简单的工具就是权力工具。可当孩子们长到十几岁时，这一权力工具便会失效。事实上，在孩子小时便应形成一种家庭文化，让他们能够自然而然地尊重自己的兄弟姐妹，听父母的话，做正确的事——而这一切，既可以有意识地营造，又可以在不经意间形成。

●牢记谦虚的重要性

谦虚的人拥有一个共同特征：他们都拥有很强的自尊感，知道自己是谁，并对此感觉良好。

克莱顿还发现，谦虚并不是指要有自我贬低的行为或者态度，而是在对待他人时秉持尊重的态度：谦虚之人会自然而然地表现出良好的行为。有些人习惯以一种傲慢无礼的方式对待他人，其实，这种粗暴的行为恰恰说明了他们缺乏自尊，这些人需要通过贬低他人来让自己感觉良好。

在这个世界上，怀有谦虚之心非常重要。特别是当你从一所顶尖的学校毕业以后，你便拥有了杰出的才华，在这种情况下，你在工作中遇到的绝大多数人可能都没有你那么聪明。如果你的态度是“只有聪明人才能指导你”，那么，你能够获得的学习机会将少之又少。但是，若你拥有谦虚的态度，愿意向那些真正有长处的人（而不是聪明人）学习，那么，你的学习机会将永无止境。

更重要的是，通常情况下，唯有当你真正怀有自信、坚信自己对个人人生拥有掌控感时，你才会表现出谦虚，你才会想要去帮助身边的人，提升他们的自尊感。

因此，不要过分担心你能取得多大成就——想想你能通过自我努力，让个人与他人的人生变得多美好吧！这也是克莱顿的忠告：思考一下你的人生目标是什么，找到答案，并下定决心每日坚持。也唯有当你的人生真正地在你的掌控之中时，包括工作在内的其他方面，才能算得上真正成功。