更新时间:2019-10-24 13:58:02
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内容简介
普通高等学校创新创业教育“十三五”规划教材编写委员会
序
前言
第一章 创业概述
1.1 创业促进就业
1.2 创业有助于技术创新
1.3 创业有助于全面建成小康社会
本章小结
第二章 创业教育概述
2.1 创业与创业教育
2.2 大学生创业教育的时代背景
2.3 中国大学生创业教育的现状
第三章 创业者的素质和能力
3.1 创业意识和创业精神
3.2 创业者的心理素质
3.3 创业者的能力素质
第四章 创新思维与创业者及其领导下的创业团队
4.1 创新思维
4.2 创业成就源于创业者的创新思维
4.3 创业者素质和能力
4.4 如何成为成功的创业家
4.5 创业团队
第五章 大学生创业能力的培养
5.1 创业思维习惯的培养
5.2 专业技术能力的培养
5.3 创业风险规避
第六章 选定创业项目
6.1 创业机会的识别
6.2 创业机会的评估
6.3 创业模式的选择
第七章 摇拟定创业计划书
7.1 摇创业计划书的意义和撰写原则
7.2 摇创业计划书的内容
7.3 摇撰写创业计划书的要点和注意事项
第八章 摇创业资金的筹措
8.1 摇创业企业融资的渠道
8.2 摇创业企业的融资技巧
8.3 摇创业企业的融资误区
第九章 摇创业企业设立
9.1 摇创业企业组织形式的选择
9.2 摇创业企业设立的流程
第十章 摇创业政策法规
10.1 摇大学生创业的相关政策
10.2 摇大学生创业的相关法律法规
第十一章 摇知识产权、技术评估和产业化
11.1 摇知识产权的概念及类别
11.2 摇知识产权商业化
11.3 摇知识产权控制产业链的表现
11.4 摇知识产权的评价方式与评价类型
11.5 摇商业秘密
11.6 摇专利地图与功用
第十二章 摇“互联网+冶时代创新创业
12.1 摇“互联网+冶时代
12.2 摇互联网思维及其影响
12.3 摇“互联网+冶商业模式创新
附录
参考文献