新文科背景下经济学人才培养教育教学成果论文集:西南民族大学经济学院成立二十周年本科人才培养教育教学成果专辑
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2.1.2 经济学院课堂教学秩序普遍良好

经济学院整体教学运行秩序良好,任课教师都能提前到达教室,做好上课准备,上课过程中讲授认真,能熟练运用现代教学方法和手段教学,课堂上理论联系实际,教学效果较好;教学与教风严谨,备课、上课、布置作业、批改作业等教学环节普遍认真负责;学生听课精神饱满,课堂气氛比较活跃。大部分任课教师比较重视课堂管理,也能通过理论与实践结合的案例分析引导学生思考并回答问题,课堂互动积极,学生参与度较高。由于近三年疫情反复对教学活动有较大影响,线上线下教学方式的切换和融合都需要任课教师和学生的适应和配合,任课教师在网络教学中都很注重各种教学方式,关爱学生的身心健康,适当调节教学进度,尽量提高教学效率。