序言

我们为什么要学习

相信我们中的很多人都问过自己这样的问题：“我为什么要学习呢？”

歌德曾说：“人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”

可以说，我们从呱呱坠地，来到世界上的那一刻起，就踏上了学习之路。我们试着发出第一声啼哭，试着睁开眼睛看这个世界，试着吃第一口奶，试着第一次品尝食物的滋味，试着牙牙学语时喊出第一声“爸爸”或“妈妈”，试着蹒跚地迈出第一步……这一切，我们都是在探索，在学习。

天然的好奇心和求知欲促使我们不断地探索、学习。

在孩童时期，每当我们看到之前没见过的事物时，都喜欢问父母：“这是什么呀？这是为什么呀？”我们迫切地想了解这个世界，迫切地想找到答案。学习是一种本能，就像呼吸一样，自然而然地存在着。

尽管我们都是天生的学习者，但是，当我们进入学龄期，步入学校后，为什么反倒有的人学习效果好，有的人学习效果差呢？

一个人的学习效果是好是差，成绩是否优异，更多的是由学习态度、学习习惯以及学习方法决定的。自动自发地去学习，内在的核心动力会扫平挫折与障碍，这样达到的学习效果是在外界的压力下学习产生的效果没法比拟的。

学习态度和学习能力，决定了学习成果。主动性强的人，学习效率、学习效果会惊人地突出。这样的人，往往能走得更远。所以，即使是天资平平的人，只要拥有良好的学习态度和学习习惯，就可以勤能补拙，成为一个优秀的人。

学习，要讲究科学的方法。本书通过一个个真实还原的学习场景，向大家分享科学的学习方法和自我训练的方法，从而培养我们的自主学习力、时间管理力、超强记忆力、超级专注力、核心思维力，以及坚定意志力，让我们在提升学习能力的同时，全方位地提升自己面对未来的核心竞争力。

读完这本书后，一定会有不一样的收获。当我们完全掌握提升学习能力的诀窍后，我们曾经在学习中遇到的难题和产生的困惑，都将迎刃而解。

我们通过学习，能够造就一个全新的自己。

愿我们终如自己所想、所愿。