校园剪影,祂
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第3章 祂是杠精

这是一种很神奇的存在。

都知道,杠精,是一个网络流行语,指经常的通过抬杠获取快感的人、总是唱反调的人、争辩时故意持相反意见的人。这种人往往不问真相,不管别人说什么,先挑刺反驳,为反对而反对,为争论而争论。他们的本能反应是攻击对方、誓死反驳,通过打压对方来抬高自己,无时无刻不在施展抬杠的本领。

但杠精终究不是现代产物,以前的诸子百家里便有不少这样的人。虽然这种词汇现在看来有了贬义和讽刺。

很可惜,杠精始祖,邓析,最终就是因为自己的能杠,使得“郑国大乱,民口欢哗”,被郑国执政者处死。“杠精”祖师爷虽被处死,自有后人继承衣钵。即便被认为杠精,绝对有坏处,祂不在乎,便是那继承衣钵的后人其一。

对同学们来说,祂是杠精无疑。每次和祂说话都很不爽,莫名其妙的不爽,祂说话本来也没有什么问题,但就是喜欢用反问的语气,猜测上下文前提,有时候不管对话上下文。祂还喜欢引入对话语境之外的东西,详略主次完全不当甚至还颠倒。聊天机器人能懂得的对话方式,祂作为拟人不懂,还以为自己逻辑清晰深刻。

有一次,班级里在讨论某个大学要推出某个排名机制。这个排名机制的计算影响因子与这个大学的专业强项不太符合,而且因为是外国制定的,符合外国本土大学发展机制和特点,因此国内的这所大学参与排名属实有点违和。

同学L说道:“这所大学因为在自己的排名统计里面有这一类排名,所以被很多考生忽略报考。实际上这个排名指数本来就没办法体现排名作为实力量化的价值,这所大学退出这个排名可以让人们对其的考量更加符合实际。毕竟很多人是无权得知一所大学的各项数据指标的,因此现在所有的排名就显得很重要。”

然后,祂直接站起来,反驳道:“我不赞同。这个排名既然存在,就一定有它的价值。既然你退出了,你又怎么比较呢?排名的作用是比次序,你都不在排名里,你讲什么实力体现?所以,我觉得不应该退出这个排名机制。嗯,就这样。”

祂说这段话的时候,词语如子弹,语速又快,神色庄重,好像自己就是分析大师。结果是分析大虱。

让我们来浅看一下祂的观点。

首先,祂不赞同,然后并没什么用,别人已经退出了,我们在讨论这样的作法有什么影响,别个有类似情况的大学需不需要跟进。祂在否决这个决定,以为自己的一番话能够扭转乾坤。祂别太把自己当回事,在与自己无关的领域认为自己是专家,搞得像自己比拥有专业学术学历和经验的人还有厉害,可笑!

然后,就是祂经典的战术:存在即有意义。其实这句话本来就不是全部人都认同。那个排名机制对于那个国家的本土大学当然有意义,否则也没有花这么大力气统计各项数据,还有计算、比对。别人的价值与祂何干?排名机制与自身发展不匹配,与别人发展匹配,对谁有价值对谁没有价值一目了然。

更让同学们瞠目的,是祂认为一切只有一种排名,退出之后就无法得到名次……这个我已经懒得评价了,这也是祂没有上下文观念的一种体现,在其它对话中经常存在这种现象。

同学R:“你就觉得退不退吧。”

祂:“我觉得呢,他们应该改进……”

我:“改个鬼,规则又不是你定的。”

同学W:“别BB,先说结论。”

祂:“问题不能这么绝对……”

同学L:“你做个单选**还能将对未对?如对?将退未退?如退?”

……

祂淹没在了人民战争的汪洋大海里。显然,我们都是实用主义和理论先行混合并用,而祂的思考只停留在自己的理论上。

杠精在某种程度上是严谨的,但意义不大,有时候没有意义。能说会道和会狡辩、诡辩的杠精,有时候真的就在一念之间。真正能道出一个所以然的人,能完成一项任务;杠精不会收到任何物质成果,不会产生客观实在价值。祂就是这样,只追求能辩胜,仅此而已,对于结果,对祂不利的照样不利,祂反对的照样继续执行。祂就是喜欢重复这一过程,只存在于嘴上的过程。

这里介绍的,只是祂上百次抬杠中反应最小的一次,是巨浪当中的涟漪。

无论是谁,每次主动找祂说话都像是自讨苦吃。

批判精神在祂身上极其缺少,虽然祂自己认为自己完全就是属于思维严谨有深度的那一类。祂所有的反驳话语,虽然有些确实有理有据,但有面儿有质的几乎没有,还有点说服力的,那就一只手指头说不定都能数过了。

好像很多抽象类人物,都离不开杠精这一点加成。这或许是祂走向拟人文化巅峰的先决条件。