二九

才智英敏者①，宜以学问摄其躁②；气节激昂者③，当以德性融其偏④。

【注释】

①才智：才能与智慧。英敏：聪慧而有卓识。

②摄：收敛，收聚。

③激昂：奋发昂扬。

④德性：指人的自然至诚之性。《礼记·中庸》：“故君子尊德性而道问学。”郑玄注：“德性，谓性至诚者也。”孔颖达疏：“‘君子尊德性’者，谓君子贤人尊敬此圣人道德之性，自然至诚也。”融：融合，消融。

【译文】

才智出众、聪颖而有见识的人，最适合以学问来收敛浮躁之气；气度和节操过于激烈昂扬的人，应当通过修身养性来融合个性中偏激的部分。

【点评】

学习是一个积累知识、修养品德、培养情操的过程，需要恒心、毅力、专注和勤奋。才思敏捷之人，若内心躁动难安，无法静心潜思，仅满足于标新立异，是很难在学业上取得成绩的。需要通过学习道义和恪守礼法，逐渐收敛身上的躁气，厚养心性，培养谦虚宽和的气度。

气节激昂的人富有勇气和热情，待人处事刚正不屈，但也容易偏激执着，无法做到客观理性。他们需要修养德行，平和心态，与人相处时保持谦虚谨慎，戒除性格中偏执激切的部分，三思而后行，时时警惕因一时的偏执而毁掉人生。