第25章 青春的难题,梦想和面包
很快就到了第二阶段,所有的问题都是一针见血。
正方:“所以请问对方老师,您年轻的时候有梦想吗?”
反方:“有过,在最美的年纪做最美的梦是每个人都会经历的,但现实会告诉你,梦与现实的差距....”
反方:“请问,如果二十年后,你还是一事无成你该怎么办?”
正方:“如果说用一事无成来定义人生的意义,那一事无成的定义又该怎么解释,我们所做过的努力,经历的人生不会因为未来的否定就失去意义.....”
正方:“请问,一代代先辈如果不是靠着梦想引航,他们最初的目标和他们最终的成就难道不是一种实现梦想的体现吗?”
反方:“请对方辨友不要偷换概念,梦想和理想的区别,一字之差天差地别。。。。”
反方:“坚持梦想需要的不仅仅是努力,当兴趣变成工作,需要投入,变得枯燥无味的时候,你们还能坚持梦想吗?”
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第二轮结束时,双方各持己见争执不下,也不知是不是错觉,台下的众人看到台上的双方眼中,好似冒着浓浓的战意,气氛颇有几分剑拨弩张的味道,不仅仅是学生,就连老师们好似都被影响到,失去了往日的冷静和成熟。
“第三轮,自由辩论,正反双方接力辩论,限时五分钟,当然,辩论不可以进行人生攻击,由正方选手率先发言,比赛现在开始。”主持人一声令下,早就做好准备的众人打起了十二分的精神,无数的辩词犹如早就在上膛的子弹,只等着那一声枪响。
正方:“我认为,青春应该坚持梦想,梦想的存在本就是帮助我们选择方向,找寻人生意义的重要存在,人如果没有方向,一生只会随波逐流。”
反方:“青春不是容错率,时间也不是试金石,当你过了而立之年,仍然一无所有,重头再来的勇气和瞬息万变的时代根本不会给你机会。”
正方:“梦想带来的不仅仅是精神的满足,而梦想也可以成为一种职业,为我们带来的也有面包。”
反方:“但一样的梦想,别人已经用了几年、十几年的时间开启他们的起点,不论是天赋还是努力,都需要时间给予的沉淀。”
正方:“可同样,梦想的起点不应该用时间来衡量,少不更事的年纪做出的选择不过时一时兴起,可现在的我们拥有成熟的思想和灵魂。”
反方:“但不是每个人都是天才,天才只是少数存在的个体,而大部分都是名为普通人的群体。”
正方:“天赋的存在是为了弥补时间的差距,还有一种方式叫做努力。”
反方:“可努力过却失败的人比比皆是,接受平凡和普通的自己才是成熟思想教会我们的第一课,接受不完美的自己,接受平凡,接受普通。”
正方:“梦想本身就不该被架在神坛,它不过是我们的指南针,为的是指引方向,而人生才是我们的,梦想的存在是为了让我们变成更好的自己。”
反方:“但生活除了梦想和努力,还有责任和担当,子欲养而亲不待的遗憾,是用往后余生多少时间和物质都无法弥补的,遗憾两个字就是一种警醒。”
正方:“梦想不是资本家的专属,也不是在物质之后的最高追求,它可以带来的还有荣耀,长大成人除了活着,还有要完成的目标,也许我们今天的努力就会成为发展里程碑上的一个符号,为中华之崛起而读书,而不是为吃饱穿暖而读书。”
反方:“成为一个大人,要成家立业,而这些物质就是基础,知足常乐才是人一生的常态,才是快乐的来源。”
正方:“可我们的人生不仅仅是传宗接代,还有星辰大海,探索人生的意义正是小学的第一篇作文二十年后你想成为什么样的人教会我们的。”
反方:“在最该沉淀的年纪,握着父母的物质,为不确定的未来耗费时间,并不是一个成熟的人会做出的事情。”
正方:“梦想带来的是力量和满足,为了自己的目标奋斗,这不是我们学会学习能力的最根本原因吗?”
反方:“但喜欢和合适是两种概念,当一天和尚撞一天钟,身为学生现在要做的就该是好好学习,立足现实,为可视的目标奋斗,弱冠之年容易被表面的华光蒙住视线,在看不清现实的全貌时,草率的选择了自己的方向,才是对人生的不负责。”
正方:“各行各业,形形色色,又有谁能说一句自己看破红尘,了解全貌,我们都是时代的参与者,时代给了我们无限的可能,我们就该把握机会,珍惜青春的外挂,完成我们的目标,实现梦想,老了才能说一句不负青春。”
场上的众人你一言我一语,争执不休,在场的所有人的心就好似墙头草,哪边风吹哪边倒,每个人的脸上都带上了纠结和沉重,就连已经过了不惑之年,成家立业成为梦想的埋葬者的大人们,都有了犹豫。
第四阶段,总结。
最后一位老师说完总结陈词后,赛场上一时间十分安静,没有人给出答案,裁判们一时间好像失去了所有的评分标准,久久不能给出分数。
所有人的心里都有了自己的结果,命题作文需要的从来不是标准答案,而是由答题者给出的最真实的答案。
台下的裁判们一直在讨论,原本还安安静静的礼堂,霎时间变的热闹起来,大家都在讨论着,但过了许久裁判们都没有给出分数。
直到,台下第一排的老校长站了起来,缓缓的走到舞台中央,拿起了话筒。
“这一轮的辩论赛,我们裁判们给不出答案,因为我们也年轻过,我们也有过梦想,而孩子们,还没有长大,还没有失去梦想,我们看到的未来,不是他们的,可他们想象的未来也有可能就是我们的现在。”
老校长说着说着就笑了,“我们裁判们谁都说服不了谁,每个人能够决定的不过是现在,而未来却是由万千个现在组成的,梦想的力量和现实的需要,究竟是谁更有力量,这我们都说不准,所以这次比赛的结果,我们给不出。”
老校长一如既往的风趣,但他的话却很有道理,台下的同学们都认真听着。
“既然如此,我们不如大家听听,教育领域的权威,局长大人,这位成功人士的建议?”老校长的话音刚落,现场就传来了一阵被压抑的惊呼。
不仅仅是学生,就连许多老师都没有想到局长大人会来观看比赛,现在猛的听得他的名字还有些震惊。
礼堂下第一排坐着的两位其中一人缓缓起身,回过头朝着人群挥了挥手,打了声招呼,赫然是先前没有见过的领导,赫然就是先前来校视察过的两个人。
局长笑呵呵的站了起来,走到舞台上,将话筒接过,“你们这位老校长啊,可真是老狐狸,把难题丢给我了,要我说啊,我可不算什么成功人士,如果说,以小时候的我看现在的我,我无疑是个失败的人,因为小时候的我,梦想当个飞行员,但现在我却三高了。”
“哈哈哈。”台下的人顿时都笑了出来。
“可如果是现在的我看我,那我也算是成功了吧,因为我在这条路上摸爬滚打了许多年,付出了不少的辛苦,掉了许多的头发,看过许多次凌晨的明城,没有谁的成功是偶然的,而成功也不是必然结果,你未来的身份也许不是你儿时的期待,所以我很佩服那些完成目标,实现梦想的人。”
局长没有身为上位者的距离感,他的语气很温和,就像是在和一群同龄人谈话。
“可孩子们,实现梦想,是需要知识的积累,社会的毒打,时间的沉淀,而在这个过程中,你走的这条路,注定孤立无援,注定要靠自己打破,而有可能,你还会接受否定,会痛苦,会失去许多,更会面对许多不得不考虑的现实问题,或许你会付出一切,最后却一无所有,而这些后果,却只有你自己承担。”
台下的人都安安静静的,而学生们也听了进去。
“梦想和理想,听起来差不多,可一字之差却代表了不同的结果,在很多人看来,梦想是遥不可及的,而理想却是人们潜意识里的目标,是认为既定的终点,人的想法不是空穴来风,每个人的想法都是有原因的。”
“梦想很美,因为它只属于你,你可以把梦想藏在心里,可理想却是标杆,它会时时刻刻监督你,而理想就像是自己给自己的人生制定的一套行为准则,你所有的努力都是为了向它靠拢。有人曾说‘有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人,有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。’梦想是愉悦的,可理想是庄重的,孩子们,如果想把梦想变成理想,那你要付出的便是努力和认真。”
“最后,我想告诉你们,没有谁的成功可以复制,任何的经验不过只是借鉴,所以你们要坚定的相信自己的每一次选择,不后悔,不放弃,坚持的走下去。”
局长大人的话没有用华丽的修饰,不像是一场即兴的演讲,更像是一次经验的交流,带着来自长辈的关爱。