1 引言——我们自身即创造性演化的产物
2 理念——为什么要创新？创新者如何养成
3 知识——有知识不等于会创新，但没有知识的创新是万万不能的
4 能力——创新能力的养成是创新的核心问题
5 素质——创新者的品德修养与人生智慧
6 方法——创新也有一些技巧可循
7 愿景——对未来创新的憧憬
导读
作者对本书的阅读顺序建议为：对青少年读者可以是1→4→5→3→6→7→2章；如此，会感觉兴趣盎然。对其他读者则可按正文顺序阅读，理解起来可能更有系统性。
