在適當的時間給孩子選擇適合的書

兒童在不同的年齡和發展階段需要各種不同的書籍伴着他們成長。父母為子女選書時，就得認真注意。

父母選書的方法決定了子女日後成為一個怎樣的讀者。圖書館員為兒童選書時常常採用一個重要的原則——在適當的時間給孩子選擇適合的書。至於如何把時間、書本和孩子三方面配合得恰到好處，實在是一門大學問。

父母是認識自己子女最清楚的人，只要平時留意子女的成長，花點時間認識各種兒童書，每天陪孩子一起閱讀，假以時日，也許會成為兒童閱讀專家呢！我是等到有了自己的孩子，每天和他們一起讀書，透過實踐的機會，那些在大學啃來的教育理論、兒童文學理論和兒童圖書館理論才變得有意義。

每個兒童都是一個獨特的個體，他們有不同的心理特徵和發展速率。

不論兒童在什麼時候開始學習閱讀，他們必要經過同樣的閱讀發展階段。在每一個生長期進行的閱讀活動都必須富有娛樂性，只有當閱讀能帶給孩子快樂時，他們才會繼續閱讀下去，這是父母不能掉以輕心的。

現在把兒童書和兒童成長的關係分期敍述如下：零至四歲、五至七歲、八至十歲、十一至十四歲四個階段。