近代以来，哲学家们一直在为知识寻找直接的、不可错的基础。是否存在这样的经验基础？在当代知识论中，这是个基本问题。由此衍生而出的知识论问题构成了当代知识论一个重要的领域。当代知识论学者都不同程度地卷入对此问题的探讨。对此问题的研究集中地表现在给予（the Given）上。对给予的深入研究，有助于进一步厘清当代知识论论争的实质与意义，特别是对知识构成要素之一的确证有着更为重要的意义。
