一平米居家儿童健身
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一、一般性热身

一般性热身的作用在于提高机体温度,加速血流,降低肌肉的黏滞性。下面我们介绍几种一般性热身的方法,家长和儿童可根据家庭居住环境,选择适合自己的热身方法。

1. 直臂原地踏步

从左脚开始,身体保持正直;脚离地面15厘米,落下时,前脚掌先落地;两手半握拳,两臂直臂前后摆动,摆动幅度尽量大。

每组1分钟,3组。

踏步时避免出现同手同脚现象。

家长与儿童练习时可以用“一二一”“立定”等口令来增加练习的趣味性,同时也能锻炼儿童的方向识别能力。

2. 军步走

从左脚开始,身体保持正直;两臂屈肘前后摆动,大腿前摆至水平位时,大小腿充分折叠,臀部带动大腿积极下压,脚尖向前,落地瞬间前脚掌先着地。

每组10次,3组。

摆臂及踏步要积极主动,避免出现同手同脚现象。

在动作熟练的情况下,家长可引导儿童练习。

3. 提膝转髋(内/外)

两手臂叉腰;左腿支撑,提右膝至腰部位置,右膝由内至外旋转90度,右脚顺势落地支撑,换左侧交替进行。

每组10次,3组。

转髋同时,上体保持不动。

在熟悉由内至外旋转动作的前提下,家长可引导儿童提膝由外至内旋转。

4. 慢跑

跑步时,身体稍前倾,肩部放松,双臂屈肘,自然放于体侧;腿部放松,一条腿后蹬时,另一条腿屈膝前摆,前摆侧腿,脚跟先着地,然后迅速过渡到全脚掌着地。

根据居家练习场地,选择适当距离,时间以身体微出汗为准。

呼吸可采用两步或三步一呼一吸。

如果家中场地有限,也可原地进行。

5. 侧向跑

跑步时,身体稍倾,肩部放松,双臂屈肘,自然放于体侧,一侧腿蹬地向对侧

根据居家练习场地,选择适当距离,时间以身体微出汗为准。

侧向跑既可在慢跑过程中穿插进行,也可单独来进行。

儿童在练习过程中家长可随时发口令,令其变换方向。如果家中场地有限,也可原地进行。

6. 后踢跑

在慢跑动作的基础上,两手手心向外,放于臀部;跑步时,脚后跟踢臀部手的位置。

根据居家练习场地,选择适当距离,时间以身体微出汗为准。

后踢跑既可在慢跑过程中穿插进行,也可单独进行。

儿童在练习过程中,家长可随时令其变换方向,如侧向踢臀或后退式方法。如果家中场地有限,也可原地进行。

7. 侧踢跑

在慢跑动作的基础上,两臂外展,放于体侧,手心向下;跑步时,两脚分别去碰触同侧手。

根据居家练习场地,选择适当距离,时间以身体微出汗为准。

侧踢跑既可在慢跑过程中穿插进行,也可单独进行。

儿童在练习过程中,家长可随时令其变换方向。如果家中场地有限,也可原地进行。

8. 直腿前踢跑

在慢跑动作的基础上,两腿伸直前踢,前脚掌着地;两手自然放于体侧前后摆

根据居家练习场地,选择适当距离,时间以身体微出汗为准。

直腿前踢跑既可在慢跑过程中穿插进行,也可单独进行。

儿童在练习过程中,家长可随时令其变换方向。如果家中场地有限,也可原地进行。

9. 高抬腿

上体正直或稍前倾,一侧腿支撑,另一侧腿屈膝前摆至大腿平行于地面,在交替蹬摆跑动的同时双臂伴随前后摆动。

每组10次,3组。

落地时大腿积极下压,摆臂有力。

家长可带领孩子在高抬腿走的前提下,进行行进间快速高抬腿或侧向高抬腿练习。

10. 跨步跳

单脚屈膝起跳,上体稍前倾,后腿用力蹬伸,前腿屈膝送髋主动下压,两臂屈肘摆动。

每组6~8次,3组。

腿部积极发力。

在儿童练习时家长应注意练习场地的安全性,或进行原地练习,避免儿童碰到不安全因素。

11. 侧滑步

两脚平行站立,两膝屈曲约135度,上体略前倾,两臂侧平举;向左侧滑步时,右腿向左侧蹬地的同时左脚向左迈出,两脚保持一定距离,重复进行。

根据实际情况设定距离,练习3~5组。

侧滑步时,要保持屈膝低重心的姿势,身体不要上下起伏,两腿不要交叉,重心保持在两腿之间,两眼目视前方。

练习时家长可配合模拟篮球防守动作。

12. 前滑步

两脚平行站立,向前滑步时,前脚向前迈出一步,着地的同时,后脚紧随着向前滑动,保持前后开立姿势,注意屈膝降低重心。

根据实际场地情况设定距离,为3~5组。

前滑步时,保持屈膝降低重心,身体不要上下起伏,前脚同侧臂上举另一臂侧下张开。

练习时家长可配合模拟篮球防守动作。

13. 后撤步

做后撤步时,用前脚的脚前掌内侧蹬地,同时腰部用力向后转动,后脚碾蹬地面,前脚快速后撤。

根据实际情况设定距离,组数为3~5组。

前脚蹬地后撤要快,后脚碾地扭腰转髋要猛,后撤角度不宜过大,身体不要起伏。

练习时家长可配合模拟篮球防守动作。

14. 双脚原地跳

两腿开立与肩同宽,上体稍前倾,两臂屈肘放于体侧,膝微屈;听到口令后,两脚前脚掌快速同时点地,两臂自然摆动。

每组20~40秒,3~5组。

前脚掌同时离地、着地,膝关节不要过脚尖。

家长可以在儿童熟练掌握的基础上进行前、后、左、右不同方向的口令练习,以观察儿童的反应能力,同时提高其练习的兴趣。

15. 双脚原地交替跳

两腿开立与肩同宽,上体稍前倾,两臂屈肘放于体侧,膝微屈;听到口令后,两脚快速交替点地,两臂自然摆动。

每组20~40秒,3~5组。

两脚前脚掌交替离地、着地,膝关节不要过脚尖。

家长可根据儿童练习情况,与其进行规定时间内的双脚着地次数的比赛,以提高练习的积极性。

16. 两点左右跑

放置两个矿泉水瓶,两瓶之间距离可根据情况自行掌握,让孩子使用侧滑步(具体练习方法可见侧滑步技术要领)在两水瓶之间快速移动。

每组10~20次,2~3组。

滑步练习时屈膝降重心,身体重心在两腿之间,身体不要起伏过大。

在练习时家长要保证儿童脚下的安全性,以免滑