三一语法:结构·功能·语境:初中级汉语语法点教学指南
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52 动词重叠
dònɡcíchónɡdié

形式结构

VV(+O)

功能作用 一般用来表达随意性、尝试性做某事,动作的量比较小,即动作持续的时间短(时量小)或进行的次数少(动量小)。一般用于口语。

典型语境

(1)给别人介绍或说明。例如:

① 小王,你刚来,先给大家简单介绍介绍自己吧!

② 刚才到底是怎么回事?你给我说明说明情况吧!

(2)试着做某事,如研究问题、解决问题、劝人等。例如:

① 他想了大半天还没想明白,大家帮他分析分析吧。

② 这个问题大家都解决不了,要不你来试试?

③ 谁的话他都不听,要不你来劝劝?

(3)随意地做事,如读书、写字、游玩儿、聊天儿等。例如:

① 周日休息的时候,我总是在家读读书,练练字,过得很自在。

② 我想跟你谈谈我最近的一些想法,可以吗?

③ 到一个新的地方,吃吃当地的小吃,跟街上的人聊聊天儿,看看电影,欣赏欣赏当地的建筑,参观参观博物馆,好好儿放松放松。

☞注意:

如果动词是单音节词,重叠的形式之间可以加“一”,如“练一练毛笔字、清一清嗓子”;中间还可以加“了”,如“练了(一)练毛笔字、清了(一)清嗓子”。双音节则不可以,比如“眨了眨眼睛”可以说,但是“眨么一眨么眼睛”不能说;中间也不能加“了”。另外,用来尝试做某事的场合,动词重叠式常可以带“看”,如“你来说说看”。