小心孩子被“说”坏
孩子面前，别扮演专家！
“说实话，听了上句我就知道下句，都是些陈词滥调，他们还当‘圣经’！”初一学生小李向兰姐姐诉说，自己最受不了父母轮流上阵讲道理，“我最烦父母给我讲什么大道理，明知道他们这些话是对的也不愿意照着做！”兰姐姐发现，不少家长读了一些亲子教育的书，又东打听西打听了几条教子招数，就自以为是专家。结果书读得越多越糟糕，孩子跟自己就像仇敌似的。其实，孩子的很多问题不是说就能解决的，交流渠道不畅，再多的教子高招也没用。
每周设定亲子时间：先玩再说更有效！
盛淑芹是青岛市妇联评选出的“优秀母亲”，她的女儿王君亦被保送北大。她的教子秘诀之一就是：设置亲子时间。盛妈妈的观点很明确：父母要做孩子成长道路上的良师益友。从孩子很小的时候开始，每周六的晚上就成了她娘俩交流的特别时间。她常和孩子一起下棋、打扑克，一起折纸，一起看电视，或听女儿聊班里的事儿。“每当女儿高兴地谈论完收获与成绩之后，我都会提醒她成绩已经成为过去，还需要努力才能常胜不败。每当女儿沮丧地回忆挫败和不愉快之后，我总是以轻松的语气告诉女儿：‘没问题，你一定行，过程中的失败是免不了的，因为你是一个正常的孩子。'”
“有氧”家庭：父母和孩子就是一个团队！
来自美国宾夕法尼亚州的凯莉在中国已经生活两年了，她有4个孩子，最大的16岁，最小的5岁。她说，父母要给孩子一个“有氧”的家庭。父母和孩子就像一个团队，彼此之间要互相沟通。在家庭之外每一个人都有很大的压力，家庭是让人放松的地方，父母与孩子的交流很重要。每周日的傍晚是他们一家人固定的交流时间，每个人都会说一说上周发生的事情，和下周要做的工作，这样的交谈全家人都非常喜欢。凯莉告诉我们：“交流可以让我和先生知道孩子们的安排，比如，如果下周有孩子要参加足球赛，我就提前帮孩子们做一些必要的准备。孩子们之间也可以互相支持，安排好自己的事情再到现场观赛，这样做，可以让每一个人都知道自己很重要，家庭在支持他。”
好的关系胜过万千说教！
兰姐姐
“关系大于教育”，其实教育孩子时家长不需要灌输很多教育理念，不必告诉孩子该怎么做，不该怎么做，只要和孩子保持良好的关系就行。这里的关系不是过度亲密、依恋的纠缠关系，而是一种相对自由和谐、彼此尊重的关系。当父母和孩子建立起这样的关系的时候，孩子就会自觉地向父母期待的方向去努力。
在兰姐姐遇到的很多案例中，一些父母虽然有非常正确的教育理念，但他们的亲子关系却非常糟糕。一些教育专家教育别人头头是道，但是教育自己的孩子却不行。“重视教育理念，却忽视和孩子的良好关系”，这种现象比比皆是。而不良关系的结果是，家长教育的方式越正确，结果越差。良好的亲子关系应该是父母理解孩子，孩子理解父母，父母不会把自己的意志强加给孩子。如果父母更注重亲子关系，不高高在上扮演专家，孩子可能更容易接受，孩子的进步也会水到渠成。从根本上说，孩子实在的改变是在日常的教育实践中，而教育理论只是帮父母认清方向而已。