一位导师在向咨询师讲述他指导的研究生。在工科这样一个强调研发和技术革新的领域里，男女生的比例一直是不均衡的。这位导师明显感觉到了性别带来的差异。他发现男生更可能有耐受挫折的能力，花了多半年的时间进行的实验无果而终，导师只需一句话“咱们再试试另外的”，他们就可以甩开膀子重新开工了，好像不用太顾忌学生的感受。而面对女生，导师明明发现她的思路有问题，但是如果女生自己不以为然，导师也不会很轻易地说试试另外的。原因是他感觉女生更加敏感，需要小心对待，话说不对眼泪珠子就要掉下来。进一步聊下去，导师话锋一转，不过还有另外一个女生，她是他们那届的代言人，他们有什么要求，都由她来跟我交涉，一听到她的笑声，我就知道有事情来了，带过的学生里这样的，也就是她了。没说话就先笑了，好像在跟这个学生沟通时，不用那么小心。“好像除了性别还有性格……”咨询师尝试着推进对话。“没错。学生的性格还真是有趣。性格不一样，交流的方式就很不同。”导师乐呵呵地回应道，他若有所思。这是一位在学生身上很愿意花时间的导师。他如数家珍般向我一一描述他手底下带过的学生，越讲越生动，每个学生独特的形象便慢慢浮现在谈话中。