3.2 课后习题详解
1广播电视作为大众传播媒介的共性是什么?为什么?
答:广播电视作为大众传播媒介的共性表现在以下方面:
(1)广播电视是党、政府和人民的喉舌
①中国广播电视的社会主义性质决定了我国的广播电视是党、政府和人民的喉舌。广播电视是当代最先进的大众传播媒介,为了当好党、政府和人民的喉舌,广播电视要在理论上、政治上和组织上坚持党性原则。
a.在理论上,坚持以马克思主义、毛泽东思想为一切工作的指导思想,坚持解放思想、实事求是的思想路线,用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。
b.在政治上,坚持党在社会主义初级阶段的基本路线的纲领,从社会主义初级阶段这一中国最大的国情出发,实事求是,脚踏实地地抓住经济建设这个中心不放,围绕党的中心工作宣传党的路线、方针、政策,围绕经济建设促进经济、政治、文化的协调发展,既不超越阶段脱离现实,又不偏离社会主义方向,在政治上同党中央保持一致。
c.在组织上,坚持党对电台、电视台的领导。广播电视的各级结构都要在党委领导下开展工作。服从党的领导,遵守党的纪律,保证党和政府的政令畅通,对中央已经决定的重大理论和政策问题,不允许公开播出与之相反的言论。电台、电视台要在当地党委和政府的领导下,健全和完善民主集中制,健全和完善党的代表大会制度,健全和完善党委集体领导制度。
②我们党的宗旨是全心全意为人民服务。要做好党和政府的喉舌,就要把宣传党的路线、方针、政策和反映人民群众的愿望、要求和呼声结合起来,贴近生活,贴近实际、贴近群众。全心全意为人民服务,坚持党性和人民性的统一,向观众负责和向各级政府和党的领导机关负责的一致性。是广播电视一切工作的出发点。
(2)广播电视要反映和引导舆论
①新闻媒介是以报道事实、评价事实从而反映和引导舆论的社会舆论机关。在社会生活中,由于人们的经历不同,观点不同,立场不同,对社会现象会有不同的认识。广播电视作为社会舆论机关,以明确的目的和自觉的意图反映和引导舆论,进而调整和规范人们的行为。
②广播电视作为大众传播媒介具有认识功能和宣传功能。通过对新近发生的事实的客观报道,广播电视帮助社会成员消除关于环境变化的不确定性,了解环境,形成对环境的正确认识。
2广播电视作为大众传播媒介的个性是什么?为什么?
答:广播电视作为电子新闻媒介,具有与报刊等印刷媒介不同的特点,在具有大众传播媒介共性的基础上,具有鲜明的个性。
(1)现代化的传播手段
广播电视的诞生和发展是建立在现代科学的基础之上的。从电报、电话到无线电的发明和应用,科学技术是广播电视发展的前提和动力。在广播电视发展的历史中,技术发明和新产品层出不穷,其越来越快的发展速度令人目不暇接。
①在信息记录手段上,手摇式唱机、电唱机、钢丝式录音机、磁带录音机、激光唱盘(CD)使人类的声音愈益清晰;电视屏幕摄影机同步记录和播出画面和声音,使电视直播成为可能;磁带录像机使只能直播的电视节目具备了先期制作的可能性;一体化电子采录设备(ENG)使现场采访、现场报道大行其道;超小型摄录设备使电视技术不再为电视媒介所专有;家用录像带、激光视盘(VCD)和全数字激光视盘(DVD)使人们对广播电视节目的收听收看具有更多的选择权利。
②在节目的播出形态上,继调幅广播之后出现了调频广播、立体声广播;彩色电视代替了黑白电视;大屏幕、高清晰度电视使电视的清晰程度和电影相差无几;电脑特技和多媒体制作使虚拟画面和真实画面真假难分。
广播电视的诞生和发展是建立在现代科学的基础之上的。在广播电视发展的历史中,技术发明和新产品层出不穷,其越来越快的发展速度令人目不暇接。在节目的播出形态上,在传送和接收上都在不断发展。
(2)综合性的传播媒介
广播电视作为大众传播媒介其传播内容和传播形式具有综合性。
①广播电视的节目内容基本有四类:新闻节目、教育节目、娱乐节目和服务节目。
②广播电视的传播形式也具有综合性。作为视听媒介,作用于听觉和视觉的传播形式都可以运用。广播可以承载所有以声音表现的传播形式,如演讲、座谈、朗诵、歌唱、演奏、戏曲、电影、话剧等。电视则视听兼备,可以兼容并蓄所有的视听形式,在综合原有的视听艺术的基础上,借助现代化的技术手段,电视形成和发展了自己独特的视听艺术,被人称为继绘画、雕塑、建筑、音乐、诗歌、舞蹈、戏剧、电影八大艺术之后的第九种艺术——综合性的电视视听艺术。
(3)以新闻传播为主体
新闻节目是广播电视传播的重中之重。新闻节目办得好坏,是衡量电台、电视台水平高低的主要标志。新闻节目在广播电视的黄金时间播出,电视新闻节目成为广告收费最高的栏目,新闻竞争成为电台、电视台实力竞争的焦点。
3世界上存在哪几种广播电视体制?各有哪些特点?
答:在世界范围内,大致存在三种不同模式的广播电视体制:
(1)国家经营型
①国家经营型,又称政府经营型,广播电视体制是由国家经营的广播电视事业,其领导机构是国家政府部门。广播电视属全民所有,由政府规定其工作任务,任命领导人,经费全部或部分由国家拨款,或兼营广告以筹措经费。
②基本特点:
新闻节目、教育节目占有主要地位,强调新闻节目和教育节目的政治性、思想性,娱乐性节日强调节目的品位,以健康为前提,没有广告或广告比例较小,但从历史发展来看,存在严肃庄重有余,生动活泼不够,信息来源单一,有些节目说教味浓,节目的知识性、娱乐性不足,节目更新慢等缺点。
(2)公共机构经营型
①公共机构经营型,又称公共事业型。广播电视是由公益机构、公众社团、社区组织、或其他一些专业团体主办经营的。它通过国家立法而建立,受国家法律保护,既不属于政府,也不属于私人。其领导机构或由各民间团体代表所组成的委员会任命,或经国会审议后由政府首脑任命。其经费来源主要或全部为受众缴纳的收听收视费。
②节目特点:
新闻节目强调真实、全面、客观、公正,以公众代言人自居,对政府的方针政策表面上强调独立立场,往往采取“小骂大帮忙”的方法。娱乐节目比较健康干净,严格控制广告数量,重视受众调查,重视传播的社会效益。
(3)私营商业型
①私营商业型广播电视是按市场原则组建的广播电视体制。电台、电视台属于个人或股东,以广播电视节目和播出时间为商品,以受众为市场,以广告费为主要收入,以盈利为经营目的。
②基本特色:
娱乐性节目的比例高于新闻、教育节目,品位不高的娱乐性节目的比例高于趣味高雅的娱乐性节目,甚至大量播出黄色、暴力节日,广告达到法规所容许的最高限度,对市场价值的追求压倒对节目社会影响的考虑。新闻节目力争迅速,消息来源多样,报道面开阔,由于立场、观点不受政府控制,有些新闻、评论有独到见解,有一定深度,但受利益和竞争的驱动,质量低劣,违背新闻道德的报道也不少见。对政府的方针政策持独立态度,在新闻法规许可的范围内,或赞成、或反对,甚至进行激烈的抨击。极为重视收听收视率的调查。
4广播电视有哪些基本的社会功能?
答:作为最基本的形态,广播电视具有的功能可以概括为四个方面,即新闻传播、社会教育、文化娱乐、信息服务。
(1)新闻传播
新闻传播是广播电视最重要的社会功能。新闻节目是广播电视的主体和骨干,新闻节目是最能体现大众传播媒介作为反映和引导舆论的宣传机关这一性质的节目。在现代社会,广播电视新闻传播是实现国家和社会目标的重要手段,是公众获知社会信息的主要来源,是社会各组成部分之问沟通和协调的重要通道,具有强大的社会影响力。
(2)社会教育
随着社会的发展和进步,社会对教育的需求越来越高,广播电视教学节目的功能日益被社会所重视。广播电视的社会教育节目包括广播电视教学节目和社会教育类节目。广播电视教育有利于实施终身教育,在现代社会,知识更新的速度越来越快,学校教育已经不能满足一个人一生的学习需要。广播电视教育提高了教学质量。广播电视教育有利于个性化的学习。广播电视教学节目的这些特点使广播电视成为社会教育现代化的重要手段。广播电视的社会教育类节目是指电台、电视台播出的富于教育意义的节目。
(3)文化娱乐
文化娱乐是人们最早赋予广播电视的社会功能。随着社会的发展,人们的休闲时间越来越多,文化要求越来越丰富,广播电视的娱乐节目有着越来越大的社会需求和发展空间。
在广播电视中,几乎可以找到所有的艺术门类和艺术样式,从传统到现代,从艺术经典到文化快餐,从阳春白雪到下里巴人,可谓雅俗共赏,应有尽有。它气象万千,美仑美奂,以选择标准极为个人化的方式舒展着人们的感受力、想象力和智力,又以无国界的传播方式使散处的人们关注同一个故事,融入同一首歌,同欢乐,共悲喜,在情感的交汇和共鸣中凝聚起来,这从那些引起轰动的电视剧播出后众人争说、街谈巷议或万人空巷地观看一台文艺晚会的情形可以看出。
(4)信息服务
广播电视中直接为人们的实际生活提供知识和信息的节目是信息服务节目。信息服务的形式多种多样,例如天气预报以及各类广告等。此外电台、电视台还开办“信箱”、“热线”类节目,根据受众的需要提供各种服务。广告足广播电视信息服务的重要内容,广告传播商品、劳务、观念和形象等多方面的信息,在指导消费、方便购买,沟通供求渠道上为现代经济生活所不可缺少。公益广告则为公众提供免费信息服务,或呼唤对弱势群体的救助,或针对社会不良现象提醒公众注意和深思,旨在提高社会的道德水平和整体素质,把社会效益放在首位。高投入的广告制作往往使广告具有审美价值。与广播电视的社会影响力和收听收视率成正比的广告收入为广播电视事业的运作和发展提供源源不断的经济动力。
5为什么说新闻传播是广播电视最重要的社会功能?
答:新闻传播是广播电视最重要的社会功能,这是因为以下几个原因:
(1)新闻节目是广播电视的主体和骨干,在广播电视传播的各种信息中,报道和评价事实的新闻是最新、最快、最重要、信息量最大、按照传播规律经过专业化处理的信息。新闻节目是最能体现大众传播媒介作为反映和引导舆论的宣传机关这一性质的节目。在现代社会,广播电视新闻传播是实现国家和社会目标的重要手段,是公众获知社会信息的主要来源,是社会各组成部分之间沟通和协调的重要通道,具有强大的社会影响力。
(2)广播电视新闻传播在速度上和印刷媒介相比具有绝对优势。电磁波每秒种30万公里的速度,现代化的电子传播科技可以用最快的速度报道新闻,可以用滚动播出和插播的方式尽快地播出新闻,可以用电视直播的方式进行与事实同步的新闻传播。
(3)广播电视新闻传播具有生动、直观的的特点,在报道的真实性和感染力上为印刷媒介所不及,尤其是电视,视听兼备、声画合一的传播优势使新闻报道立体化、全息化。广播电视节目套数多,播出时间长,甚至全天24小时播出,新闻传播的信息量大。广播电视的覆盖面大,在卫星传播的时代,新闻传播可以覆盖全球。在这一传播特性基础上发展起来的对外广播,使广播电视成为最有力的国际新闻传播工具。
(4)广播电视的受众面广,大信息量的传播可以使人们“各取所需”,可以针对不同的受众以多种形式进行对象性传播,由于声音和画面具有直接可感性,文化水平不高的人,包括文盲都可以通过广播电视获知新闻。广播电视在接收上方便灵活,半导体可随身携带,收听时可“一心二用”,微型电视也可置于掌上,不管何时何地,只要有广播电视信号就可以接收。广播电视的传播优势使电子媒介成为当今世界人们获取新闻的最重要的大众传播媒介。
6简述电视在传播中的负面影响。
答:对于广播电视的负面影响,中外传播学者作了大量的研究,比较集中的观点是:
(1)电视具有“麻醉作用”。过于沉醉于电视提供的表层信息和通俗娱乐中,使人不知不觉地失去社会交往和行动能力。
(2)电视的全方位服务使青少年受剑不良影响。有些为成人制作的节目对于未成年人是不适宜的。在有的国家,对于有未成年的孩子的家庭,电视中的色情和暴力防不胜防。
(3)电视同化了文化,消除了国际、民族、地区的文化多样性。
(4)电视形成让人眼花缭乱的虚拟现实,分散了人们对重要现实问题的注意力。
(5)电视诉诸最低标准,以获得尽可能多的观众和广告费。
(6)电视把一切变得浅薄、简单化。
7广播电视如何为我国的经济建设服务?
答:广播电视要为我国的经济建设服务,须从以下方面做起:
(1)广播电视为社会主义经济建设服务首先要明确对社会主义本质的认识。在社会主义初级阶段,社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。只有牢牢抓住这个主要矛盾,才能清醒地观察和把握社会矛盾的全局,有效地促进各种社会矛盾的解决。
(2)广播电视要正确反映和积极推动社会主义经济建设。发挥广播电视作为党和政府的喉舌的作用,准确、迅速地传达和宣传党和政府在经济改革和经济工作中的路线、方针、政策。在宣传党的政策时,要结合实际工作和人民群众的实际生活,具体问题具体分析,对经济改革中的热点、难点问题,要从国情出发,从大局出发,为人民群众解疑释惑,进行正确舆论引导,为经济改革的顺利进行创造良好的舆论环境。
(3)在经济报道中,以正面宣传为主,对改革开放取得的经济成就,从人民群众实际生活看得见,摸得着的变化入手宣传经济成就,对在经济改革中涌现出来的先进人物、先进集体、新风尚、新经验进行典型报道,鼓舞和教育人民。对各种阻碍和破坏经济建设的错误行为和犯罪活动则有步骤、有计划地进行批评和批判,为经济改革的顺利进行扫清障碍。
(4)经济报道容易枯燥,广播电视的经济报道发挥具体生动的传播优势,以有血有肉的人物故事、深入浅出的分析解释和生动活泼的报道形式使政治性、政策性和专业性很强的经济报道和人民群众的实际生活紧密相连,为人民群众所喜闻乐见。
(5)广播电视为经济建设服务的一个重要作法是经济信息服务。在知识经济时代,作为信息媒介广播电视本身就是知识产业的重要组成部分,在社会经济中占有重要地位。广播电视进行经济信息的收集、提供和解释,直接服务于社会的经济活动。
(6)广告也是广播电视服务于市场经济的重要方式。广告使社会的生产领域和消费领域紧密地结合起来,大大加速了社会经济运行的速度和效率,由于精心制作的电视广告具有很强的吸引力和说服力,具有强大的引导消费的作用。
(7)一个国家要发展现代经济,离不开一个现代化的、健全的大众传播系统,除了经济新闻和经济信息,广播电视的其他节目提供的各种社会信息间接地为经济建设服务,广播电视的新闻节目、知识性节目、教育节目、社会服务性节目和文艺节目都以直接或间接的方式反映和服务于作为社会的经济活动。
(8)我国电视正在积极探索引进商业机制,除新闻节目和一些重要的大型节目的采制由电视台自己制作外,大多数节目将实行制作和播出的分离。电视台通过市场购买电视节目,以价值规律调节电视节目的供求关系,达到社会效益和经济效益的统一。广播电视作为信息产业的一部分,将在我国社会经济生活中占有越来越重要的位置。
8广播电视的教育功能对我国有什么特殊意义?
答:提高全民族的科学文化水平,充分开发广播电视的教育功能在我国的现代化建设中有特别重大的意义。
(1)作为发展中国家,我国教育,特别是广大农村的教育严重滞后。1979年我国建立了广播电视大学,1986年成立了中国教育电视台。经过全国各地的接收转播,我国的卫星教育节目覆盖全国各地及周边地区,形成世界上规模最大的具有中国特色的教育电视节目传输收视网络。
(2)教育节目的内容包括中央广播电视大学远程教育课程、职业教育等。从1986年到1996年10年间,中央广播电视大学培养毕业生137万多人,农业部中央农业广播电视学校通过卫星电视使近百万农民达到中专毕业水平或单科结业。中国教育电视台播出电大课程与
各类教育节目累计近十万小时。
(3)以中央人民广播电台和中央电视台为代表的综合台也播出大量的社会教育节目。社教节目中最引人注目的现象之一是出现一批有很大社会影响的政论性的电视专题片,如《让历史告诉未来》等等。这些专题片注重科学性、哲理性、知识性和通俗性,把深刻的理性思辩和生动的感性形象结合起来,开辟了理论宣传教育的新途径。
(4)广播电视开办大量的知识性、文化类栏目。如进行普法教育的《今日说法》、进行科普教育的《科学探索》、介绍电脑和网络的《电脑世界》等,这些栏目内容广泛、形式多样、知识系统,生动活泼,寓教于乐,深受群众喜爱。
9广播电视在精神文明建设中如何把先进性要求和广泛性要求结合起来?
答:在社会主义初级阶段,广播电视在思想建设中要注意把精神文明建设的先进性和普遍性、广泛性要求结合起来,应该在以下几个方面下功夫:
(1)广播电视要弘扬社会主义精神文明建设的主旋律,宣传社会主义物质文明和精神文明建设的成就,讴歌闪耀着共产主义、社会主义精神先进人物。在他们身上,集中体现了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的社会主义思想道德。榜样的力量是无穷的,对于广大的人民群众来说,追求崇高,学习先进是推动社会前进的巨大动力。
(2)在社会主义市场经济的现实生活中,由于多种经济成分共同发展,不同利益主体的存在,必然会形成从不同利益出发的世界观、人生观、价值观。在这种条件下,我们在规范和限制个人利益的同时,应当尊重正当的个人利益,看到尊重个人的正当利益是一种历史的进步。在社会主义市场经济条件下,广播电视作为舆论机构,既要坚持一元化的社会主义思想道德价值导向,又要正视现实生活中价值取向多元化的现实,贴近生活,反映现实,为人民群众所喜闻乐见。
(3)广播电视的思想建设除正面宣传之外,对改革开放中人们思想观念和道德风尚中的情况和问题要进行实事求是的分析,及时疏导和解决改革中出现的思想认识问题,弘扬高尚的、健康的道德风尚,批评带有倾向性的不良现象,批判危害社会的丑恶现象,引导人们树立建设有中国特色的社会主义的共同理想和进步的世界观、人生观、价值观。
(4)在思想建设上价值导向的成败,关系着社会主义精神文明建设的成败。广播电视在思想建设中要发挥广播电视的传播优势,探索宣传工作和思想教育工作的新方法和新样式,贴近牛活,贴近实际,以人民群众心悦诚服、喜闻乐见的方式宣传马克思主义的科学世界观、中国优秀的传统文化和人类精神文明的一切优秀成果,建设有中国特色的社会主义精神文明。
10广播电视如何在政治上为社会主义现代化建设创造良好的舆论环境?
答:进行正确的舆论导向,要防止来自“左”的或右的方面对党在社会主义初级阶段的基本路线的干扰。
(1)要坚持改革开放
邓小平在改革开放之际之初就指出:“不打破思想僵化。不大大解放干部和群众的思想,四个现代化就没有希望。”“只有解放思想,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,我们的社会主义现代化建设才能顺利进行,我们党的马列主义、毛泽东思想的理论才能顺利发展。”实事求是的思想路线为我党在改革开放的伟大社会实践中不断研究新情况,解决新问题奠定了坚实的思想基础,也为新闻宣传为改革开放服务奠定了坚实的思想基础。
(2)要坚持四项基本原则
要坚持四项基本原则。邓小平旗帜鲜明地指出:四项基本原则“是实现四个现代化的基本前提”。“如果动摇了这四项基本原则中的任何一项,那就动摇了整个社会主义事业,整个现代化建设事业。”新闻宣传在这一基本问题上,不能有丝毫的动摇。“中国的问题,压倒一切的是稳定。没有稳定的环境,什么也搞不成,已经取得的成果也会失掉。”新闻宣传在这一基本问题上,不能有丝毫的动摇。新闻宣传要成为全国安定团结的思想上的中心,鼓舞和教育全国人民同心同德建设社会主义物质文明和精神文明。只有坚持改革开放和坚持四项基本原则这两手都硬,才能坚持新闻宣传的正确的舆论导向。
(3)广播电视进行正确的舆论导向要以正面宣传为主,不断提高舆论监督的水平
在改革开放和社会主义现代化建设的新时期,广播电视在大力宣传社会主义物质文明和精神文明建设的成果的同时,进行有效的舆论监督,是对政治生活民主化建设的有力推动。新闻舆沦的监督实质上是人民的监督,是人民群众通过大众传播媒介对各种危害人民利益的不良现象的监督。新闻媒介的舆论监督要以中央的方针政策和国家法律为准绳,坚持实事求是,全面客观,防止片面性,把握好播出时机,争取制定政策的主管部门的支持和参与,掌握好舆论监督的“度”。积极的、富有建设性的舆论监督最终也起到正面宣传的作用。
(4)广播电视作为联系党、政府和人民群众的桥梁在上情下达,下情上达,情况沟通上为我国的社会主义民主政治的不断进步发挥作用
党和国家领导人通过广播电视,尤其是通过电视直播(电视讲话、记者招待会等)直接面对群众,以电视观众喜闻乐见的方式传达党和政府的方针政策,表达党和政府的立场,简化了传播环节,是消除传播障碍和传播隔阂的重要方法。
11广播电视如何进行舆论监督?
答:新闻舆论的监督实质上是人民的监督,是人民群众通过大众传播媒介对各种危害人民利益的不良现象的监督。
(1)广播电视对改革开放中出现的消极现象,对经济领域中的混乱和不规范现象,对党内和社会上的腐败现象,对党和政府的方针政策在执行中出现的问题等进行分析、揭露和批判,显示了党、政府克服消极现象和解决社会问题的决心和力量,帮助党和政府改进了工作,从而加强党的领导,维护党和政府的威信,赢得了广大人民群众对传播媒介的信任。
(2)新闻媒介的舆论监督要以中央的方针政策和国家法律为准绳,坚持实事求是,全面客观,防止片面性,把握好播出时机,争取制定政策的主管部门的支持和参与,掌握好舆论监督的“度”。积极的、富有建设性的舆论监督最终也起到正面宣传的作用。