顽危犯教育转化与循证矫正的理论与实践
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三、时事政治教育

时事政治教育是促使顽危犯转化的重要途径。监狱应通过国际国内形势、重大事件的教育,使顽危犯逐步端正认识,彻底丢掉幻想,进一步稳定情绪,从而积极地投入改造之中,促成其向积极的方面发展。时事政治教育包括以下几个方面的内容:

(一)形势教育。主要包括:改革开放以来我国在政治、经济、社会、文化、科技发展方面取得的丰硕成果,在改善民生方面取得的显著成绩,广大人民群众在改革开放以来生活面貌发生的巨大变化等。

(二)政策教育。主要包括:党和国家的全局性、根本性政策;就业政策、教育政策、人口政策等具体政策;宽严相济政策、区别对待政策、给出路政策等国家的刑事政策;监狱工作政策以及服刑人员刑满释放后的有关政策。

(三)前途教育。个人的前途与国家的前途命运紧密相连,只有国家兴旺、经济发展、政治文明,人民群众才能安居乐业,生活富足,社会才能安定祥和,井然有序,个人才能得以自由、充分发展。顽危犯要想拥有好的前途,就必须痛下决心,彻底矫正不良心理和行为恶习,努力学习科学文化知识,不断增强劳动生产技能,真正使自己脱胎换骨。