第1章 前言

孩子的逆反，对许多父母而言，是一个不可言说的教育难题。建立家长式权威是历史悠久的传统，父母总希望孩子服从自己。可是，一旦孩子进入逆反期，亲子之间的矛盾往往比较激烈。

面对逆反期的孩子，父母常常抱怨：“孩子就是不听话。”父母可曾问过自己：是否了解孩子的真正内心。事实上，每个孩子都会经历逆反期，而且还不止一次。逆反期指的是孩子在这个阶段的自我意识快速发展，对独立、自主、自由有了迫切需要。孩子的第一个逆反期出现在自我意识萌发的时期，进入青春期的孩子身体已经发育成熟，觉得自己已经长大了，心理发育又尚未成熟，会遇到各种挫折，在身体与心理矛盾的自我纠结和成长中，开始有了更多的情绪体验。

孩子逆反期是成长过程中必要的阶段，自我意识开始逐渐形成，独立性急剧增强，不再被动地听从父母的教诲和安排，渴望用自己的眼睛去看世界，这种从被动到主动，从依赖到独立的转变，对于孩子来说是成长的必然之路。孩子在逆反期容易出现情绪化，会容易激动，也容易悲伤，情绪多变，常常出现莫名的烦恼和焦虑。

面对逆反期，孩子自身也是始料不及的，难以控制自己，这一阶段需要父母的理解和接纳。父母不要因为孩子的一些变化，或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌，更不能随意责骂，否则只会加剧孩子的逆反心理，增加亲子的隔阂。逆反期的孩子最渴望的是来自父母的尊重，他们渴望独立，希望父母可以理解，希望父母可以将自己当成大人，平等对待。在孩子的这个关键成长阶段，父母需要转变教育观念，放下高姿态，与孩子平等沟通，从单纯关心孩子生活起居到引导孩子身心发展和成长，并努力成为孩子的朋友。

编著者

2018年12月