22.学校是否有义务资助经济困难的学生接受义务教育？

案例情境

小菲是某中学的初中生，在初二新学期开始时，小菲的母亲身患重病，父亲自己一个人打工赚的钱无法维持一家人的生活，根本不能再负担小菲上学的费用。为了能够让弟弟妹妹继续上学，小菲无奈之下只能选择辍学，准备自己去打工赚钱。后来，小菲的同桌小芳得知她是因为家里经济困难而辍学，于是，小芳告诉小菲可以向学校申请经济帮助，学校有义务资助经济困难的学生。小菲听到之后，虽然觉得非常高兴，认为自己有了可以上学的机会，但是她并不能确定是否学校真的有这个义务。为此，小菲准备自己到学校向老师询问一下具体情况，以确定学校是否有义务帮助她。

法律疑点

学校是否有义务资助经济困难的学生接受义务教育？

法律分析

学校有义务资助经济困难的学生接受义务教育。

我国《宪法》第四十六条规定，公民有受教育的权利和义务。并且《义务教育法》第四条也明确规定，未成年人享有平等接受义务教育的权利。同时，该法第六条规定，国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件，并采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区实施义务教育。据此可知，学校应当响应国家的政策，资助经济困难的学生接受义务教育。

对于经济困难的学生，国家设立了助学金，资助他们上学。法律规定了国家、政府以及学校等有资助有困难的未成年人接受义务教育的义务。法律作出这样的规定，有利于保障未成年人接受义务教育，为他们创造良好的教育环境，以促进未成年人的健康成长，进而有利于国家未来的发展。

在上面的案例中，小菲因为家庭经济困难而被迫辍学，不能继续接受义务教育。对于此种情况，根据上述法律的相关规定，小菲的同桌小芳的说法是正确的，学校有义务资助家庭经济困难的学生接受义务教育。所以，小菲是可以向学校提出申请助学金，以帮助她完成义务教育。

条文链接

《中华人民共和国宪法》

第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

《中华人民共和国义务教育法》

第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。

第六条 国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件，并采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。

国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区实施义务教育。

学法有感

接受义务教育不仅是我们每个公民的权利，也是义务。然而，在现实生活中，有的未成年人因为家庭条件困难而无法继续读书，面对此种情况时，未成年人可以向学校反映，请求学校的帮助。此外，学校也应当时刻关心学生的情况，及时为家庭困难的学生提供帮助，减少未成年人辍学的现象。