干部儒学读本
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4.公生明偏生暗

【原文】

公生明,偏生暗;端悫生通,诈伪生塞;诚信生神,夸诞生惑。

——《荀子·不苟》

【译文】

公正产生光明,偏私造成黑暗;端庄产生通达,诈伪造成闭塞;诚信产生神明,夸诞造成惑乱。

【解读】

“公生明﹐偏生暗”意思是公正便能明察事理,后世以此三字作为官场箴规。古代府州县衙门大堂前面正中大都竖立一石﹐南面刻上“公生明”三字;北面刻上“尔俸尔禄﹐民膏民脂﹐下民易虐﹐上天难欺”十六字。后因出入不便﹐改为牌坊,以此警醒世人。公正廉明是儒家提倡的一种政治理想,它是建立在仁爱、诚信基础上的,强调作为一国之君,首先要以德服天下,这样才能处事公正,明辨是非。唐太宗曾问魏徵:“人主何为而明、何为而暗?”魏徵回答说:“兼听则明,偏信则暗。”唐玄宗早年励精图治,广开言路,任用贤相,终于成就了“开元盛世”。后来,他不理朝政,闭目塞听,奸相李林甫专权长达19年。李林甫口蜜腹剑,嫉贤妒能,排斥异己,致使唐朝政治腐败,最后爆发“安史之乱”。

社会公平和正义依靠什么来实现?罗尔斯在《正义论》中提出,两个饥饿的人要在一起分蛋糕,每个人都想要多吃多占,谁也不想让对方占到便宜,怎么分才好呢?有两种办法,一种是需要第三者介入,劝一个人发扬风格,同时给另一个人先行之利,尽取所需;另一种是让一个人先切蛋糕,让另一个人先来挑蛋糕。你认为哪种办法更加公平?这个例子给我们的启示是什么?第二种办法更公平,因为人心都是自私的,必须要用制度来管理和约束人,不能仅仅依靠个人的自觉来办事。