前言

数学教育对提高普通高校毕业生的创新创业素质有着举足轻重的意义。数学建模是一门将数学与科技社会融合的桥梁性课程，集知识、能力和素质的培养与考察三位于一体。依托数学建模可以在很大程度上提高学生的创新能力，是实现培养学生思维能力和创造能力的一种有效途径。

辽宁石油化工大学自1995年开始参加全国大学生数学建模竞赛，经过20余年的努力，数学建模指导教师组已发展成为一支业务精干、充满创新探索精神的教师团队，积累了丰富的指导经验。近3年来，辽宁石油化工大学在各项数学建模竞赛中取得了优异成绩，共取得国家级一等奖1项，国家级二等奖23项。

辽宁石油化工大学数学建模教师团队结合多年数学建模竞赛辅导的经验，面向本科生、研究生学习和备战数学建模竞赛编写了本书。本书既涵盖了基本的数学原理，也通过对常用数学建模方法的讲解和实际问题的分析，培训学生思考、归纳、分析、创新的能力和技艺，旨在帮助学生在大学生数学建模比赛中获得好成绩。本书列举并分析比赛相关的案例，并给出算法实现的程序代码，让参赛者真正做到学以致用，而不是纸上谈兵。本书结构清晰，内容全面，适合作为普通高等学校的本科生和研究生的赛前培训教材，也可作为竞赛指导教师的参考书。

本书由潘斌、于晶贤、衣娜担任主编。辽宁省教学名师陈明明教授担任主审，全书共分7章：第1章由赵晓颖编写；第2章由潘斌编写；第3章由陈德艳编写；第4章由衣娜编写；第5章由于晶贤编写；第6章由么彩莲编写；第7章由王立敏编写。

鉴于编者水平有限，书中疏漏之处在所难免，欢迎大家批评指正，衷心希望广大读者提出宝贵的意见和建议，以便今后加以修正，使本书能不断丰富完善。

编者

2016年8月