8　班组长在安全建设中“压担子”的艺术

在企业的班组，每个成员的身上都蕴藏有巨大的安全生产潜力和能量，都希望能遇“伯乐”而成为“千里马”。但在现实的生产、生活中，班组经常有人因为自身作用得不到充分发挥而抱怨生不逢时，自暴自弃，整日一副落魄的样子，而一旦被委以重任，就会像变了一个人似的马上精神抖擞起来。由此可见，在班组安全建设中，善于“压担子”对于人才的成长和进步，以及盘活班组，推动安全生产工作向前发展意义重大。作为担负着班组安全建设重任的班组长，要发挥好员工的作用，必须学会掌握“压担子”的艺术。

（1）在权力的自由度上多“放”。在班组安全建设中班组长用人就要用到“实处”。既要给部属适当的职务，更要给其相应的权利，这样才能使其充分发挥才智。被用者最大的愿望就是能够得到领导的赏识和器重，使所怀才能得到最大程度的施展。班组长如果紧抓权力不放，大事、小事都去过问，甚至包办代替，员工的安全生产积极性就不会很高，这是班组长用人的大忌。我国春秋时期巫马期和宓子贱先后出任单父这个地方的地方官。巫马期执政时，披星戴月，废寝忘食，昼夜不闲，亲理各种政务，政绩不错。宓子贱执政时，就没有那样繁忙，经常弹琴唱歌，把单父治理得也很好。当巫马期向他讨教时，他说：“我的做法是善于把权力下放，依靠人才；你的做法是亲自劳作，只靠自己的智力。”只靠自己当然辛苦，而依靠人才当然安逸。这就是历史上著名的“鸣琴而治”。由此可见，在班组安全建设中，班组长应该学会“劳于用人，逸于治事”的辩证法，不要紧抓权力不放，走入事必躬亲的误区。

（2）在责任的明晰度上划“细”。在一个班组，从班组长到每一位员工，都要岗责明确、具体，达到有其人必有其岗，有其岗必有其责，人人有任务，层层抓安全，使安全生产真正成为“千斤重担大家排，人人头上有指标”。这种梯形的责权细化与监管模式，可以让每一个人都从自身职责出发，发挥自身能量，把安全建设中的困难和问题化解在萌芽状态，实现合二为一或一分为二的辩证法效应。这样做，很多安全工作问题等到反馈到班组长那里时，往往都成了捷报，而且能更好地发挥班组每个成员的主观能动性，为班组长的安全管理提供便利。

（3）在工作的难易度上拔“高”。在班组安全建设中，高难度的安全工作往往更能激发员工的内在潜能。许多科学家的成功经验证明，一个人如果碰到高难度的事情并下定决心做成时，他的精神会更为亢奋，神智会更为清醒，精力会更加集中，凭借着意识的驱动和潜意识的力量往往能够跨越前进路上的重重障碍而达到最终目的。可见高难度的工作不但有利于磨炼人的心智，而且有利于提升人的工作水平。因此，班组长在班组安全建设中决策时，任何一项安全工作都要做到高标准、严要求，从而激发班组全员齐心协力，高质量地完成安全生产任务。

（4）在开展工作的衔接上趋“频”。趋“频”不是打疲劳战，让员工永无休息之日。趋“频”是指在有张有弛、劳逸结合的前提下做好各项安全生产工作的衔接。有些班组一年四季围着车间部署干工作，车间叫干啥就干啥，车间没任务就休息，安全生产工作没有一点创新，员工没有一点成就感。这样的班组长在员工的心目中是没有威信可言的。因此说，保持班组安全生产工作的衔接度，鼓励创新，让班组全员总有安全工作可做，比让大家闲着没事干要好得多，有些工作即使忙得有些过头，班组员工也会精神抖擞。

要想使以上“压担子”的举措达到预期效果，要遵循以下几项原则：

①刚柔并济原则。古人说，聪明的将帅总能够刚柔并用，懂得软硬兼施的管理艺术。这也是高明的班组长必须掌握的处事原则和领导艺术。事实证明，在班组安全建设中，班组长威严和温和的态度交互作用，能使班组员工的心态发生很大变化，刚柔并用往往能使部下焕发出旺盛的安全工作斗志，使他们挑着担子也虽苦犹甜。

②赏罚分明原则。先秦兵书《六韬》指出，“凡用赏者贵信，用罚者贵必”。意思是说奖赏要坚持信用，惩罚要坚决执行。安全工作的奖与罚，实际上都是对人的一种处置，直接关系到下属的荣辱，不能有半点马虎。公正的评判，能让下属看到成绩、找到差距，让人服气，受到激励，促进安全生产良好竞争氛围的形成。因此，班组长必须严格依据安全生产规章制度，奖所当奖、罚所当罚，把工作做深做细，把安全生产道理讲清楚，真正使奖罚对象和广大员工心服口服，把安全工作中奖赏的激励和惩戒的功效充分发挥出来。

③公平公正原则。在班组安全建设中，作为班组长，在处理与下级的关系时，同等对待，不分彼此，不分亲疏。不能因外界或个人情绪的影响，表现得忽冷忽热。一定要坚持公平、公正的原则，让下属感到人人都是平等的，机会都是均等的，只有这样，他们才会在安全生产中奋发努力。这样做，对做出成绩的人来说，有助于他们戒骄戒躁，不断进取；对成绩平平的人来说，有助于他们学习先进，迎头赶上。