一 社会化过程中的社会角色及角色认同

在社会学的视域中，组成社会的个人绝非纯粹的生物个体，而是经过社会化的社会人，即“组成社会并在社会中活动的是认同一定文化、遵从一定社会规范的社会行动者”。教导生活技能、学习社会行为规范、传递社会文化、培养社会角色、完善自我观念等都是社会化的基本内容。个体的社会化实际上是超越自然的规定性，使个体成为社会学意义上的存在。这一过程同时包括两个方面：对社会而言，是社会对个体的接纳、对个体成员资格的确认；对个体而言，则是个体逐渐形成对社会的认同，并把自己视为社会共同体中的一员。因此，社会化的过程常常包涵普遍规范与个体意识之间的相互作用。“在完全社会化的人身上，在认同与它的生物基础之间也存在持续不断的辩证关系。”可见，社会认同是个体社会化过程中的一个重要内容，也是个体与社会互动的辩证统一过程。不同的社会认同既是划分不同群体的一个内在标准，又是不同群体相互区分的一个重要表征，往往融合了群体的共性要求和个体的个性特征。因此，曼纽尔·卡斯特认为：“认同必须区别于传统上社会学家所说的角色（roles）和角色设定（role-sets）。”因为角色“是通过社会制度和组织所构建的规则来界定的”，它对人们行为的影响程度取决于个人与这些制度和组织之间的协商和安排；而认同作为“人们意义（meaning）与经验的来源”，内在包涵着自身个体化（individuation）过程的建构。

社会角色在美国芝加哥学派中得以系统运用，成为社会学的一个基本概念。一般而言，社会角色是由一定的社会地位所决定的、符合一定的社会期望的行为模式。它是人们多种社会属性或社会关系的反映，是构成社会群体或社会组织的基础。社会心理学家蒂博特和凯利指出，角色不仅是存在于社会中的对个体行为的期望系统，而且是占有一定地位的个体对自身的期望系统及其外显的可观察的行为。有学者指出，角色以其舞台原意进入社会科学领域，其概念本身并无太多变化，指的就是一个人在一定的社会背景下所表现出的行为特征。由于人们在社会生活中扮演着不同的角色，不仅决定了角色认同的多维性，而且决定了自我概念的差异性。还有学者把角色认同看作基于个体在社会生活中所具有的不同角色位置而产生的迥然不同的自我成分。总之，在认同理论的视域里，角色认同是各种自我知觉、自我参照认知或自我界定，人们因而能够将其作为他们所占据的结构性角色位置的结果加以运用。

角色认同也是一个社会化的过程。它之所以能够为自我提供意义，不仅是因其提供了具体的角色规定，而且是因其能够有效区分那些相互关联的互补或对立角色。由于角色认同是社会通过一定的机构将角色规范加于角色承担者，角色承担者加以理解并做出选择的过程，因此，角色认同本身就暗含了行动，特定社会范畴成员的角色认同常常经历一个标定或自我界定的过程。在这一过程中，作为参照的是他人的期望，因此，如果来自他人的反馈与个体的自我认同相一致，则个体的自我评价也是积极的；如若反之，则个体就会产生精神上的压力与痛苦。