/ DAY 14 / 测量的基本概念
销售过程中有很多不可测的部分,也有很多变量。例如,之前讲的销售沟通中的对话,并不是你每天面对潜在客户要说的话,可能内容不都对,次序也不一定都对。
现实销售过程中,最常见的是接受了销售培训的人员开始接触客户时,不分青红皂白把培训中学到的所有手段、方法、工具、话术、话题一股脑地全部用上,而且是用到几乎所有客户身上,那么,销售成交的结果其实也就是碰运气了。
只有采用科学的销售方法,才能够真正提升销售业绩。科学的一个特点就是用数据说话,不靠感觉和运气,而是依靠发现的规律,其中最重要的一条规律就是测量。测量分为三种:
1.自我效果测量:效果如愿比率。
2.自我时间测量:单位时间效果。
3.同类比较:所处位置,原因查找。
第一、第二都是内在的,就是测量一个销售顾问的数值。第三就是将该销售顾问的数值与其他销售顾问的,尤其是优秀销售顾问的数值进行比较。然后,就可以确定标杆,找到标杆下的销售顾问,进行针对性的环节训练,从而改善其销售动作。
确定了测量的方向后,我们还需要找到一些销售环节的测量点。实际上,所有的环节都是可以测量的,可以进行纵向比较,就是线性环节之间的比较,比如哪个环节效率最低,哪个环节流失的客户最多;也可以进行横向比较,比如不同时段、不同销售顾问、不同地点、不同产品。建立系统的测量数据体系,然后再聚焦到具体的环节进行细致的分析和比较,这就是科学的销售方法。
测量与分析可以让我们从平时本能直觉的销售思维中认识到误区。不管遇到什么客户,都把销售沟通中的四步用尽,等到客户再来时,你就没有其他手段了,无非就是重复进一步让价,并送更多的赠品,削减企业应得的利润。
这就是测量。测量能够揭示我们模糊看到的规律,矫正我们凭借感觉得到的错误认识。
测试题 THINKING GAME 2.0
选择题
1.如果销售顾问顾问经过系统的销售培训后,对所有客户都把所学的销售沟通中的四个步骤全部用上,这样会:
A)导致成功比率下降
B)导致销售额提高
C)销售顾问会得到成长
D)客户越来越多
2.销售效果指的是:
A)销售额越多越好,超过预先计划才好
B)之前要有销售预期,达到就符合效果
C)每个销售顾问的销售业绩都符合预期
D)每件产品的销售量都符合预期
3.单位时间效果的意思是:
A)一个月的营业额
B)一年的营业额
C)销售顾问每天销售的数量
D)销售顾问每小时销售的数量
思考题
1.请回顾你从事的销售活动,看看你的企业现有哪些方面的数据。
2.请思考,如果将所有学到的销售技巧对所有客户都使用,将会怎样?
/ DAY 15 / 销售环节中的测量点
让我们回顾一下第1天学到的销售过程:
表5-1 销售过程的转化率
看了这个表格,你能够得出什么结论?
以上销售过程中都包含了测量,第一步到第二步之间的转化率就是一个数值,第二步到第三步之间也是,第三步到第四步之间,第四步到第五步之间,第五步到第六步之间,这就已经是五个数值了,这五个数值能够用来做什么呢?
以上销售过程的6个步骤有可能发生在任何时间、任何地点、任何销售顾问中。那么,至少就有三类比较:
1.时间节点比较。比如,将上午9点到10点之间的数值与上午10点到11点之间的数值进行比较,也可以比较上午11点到12点的,这样可以找到哪个时段的数值最好,哪个时段的数值最差。
2.地点节点比较。可以是超市内、专卖店内、大型卖场、路边摊贩,通过比较也可以找到数值最佳的和最差的。
3.对不同销售顾问的数值进行比较,找到最佳的和最差的。
收集大量数据的主要作用就是用来进行比较,通过比较才能够得出结论。比较的目的有两个:
1.建立标杆,合理预期。任何东西都不是越多越好,也不是越快越好,而是应恰当,也就是合理预期。比如,第一步到第二步合理的转换比例应该是多少?连续30天记录上午9点到10点的数据,然后找到一个中等偏上的数值当做标杆数值。
2.比较优劣,找到原因。找到那些低于标杆的日期和高于标杆的高数值日期,然后深入比较这些日期的其他差异。比如,高于标杆的那天主推的都是家用食品,而低于标杆的日子主推的都是日用产品。
测试题 THINKING GAME 2.0
选择题
1.对企业销售管理来说,能否建立一个合理的预期,将会影响销售业绩指标的合理性。建立合理预期的实际好处有很多,最具体的是:
A)能够完成目标,从而建立自信心
B)不必为一个过高的目标投入过度努力
C)能够稳步发展,而不是一口吃成胖子
D)适应市场节奏,建立科学理性的模式
2.找到合理标杆后,将高于标杆与低于标杆的日子进行比较,应该优先寻找:
A)销售顾问的因素
B)产品不同的因素
C)其中客户群体不同的因素
D)其中时间不同的因素
3.科学的销售管理的重点应该是:
A)对销售顾问能力提升的推动
B)对产品销量规律的把握和运用
C)对市场客户群体模式的运用
D)对竞争对手行为准确的预测
思考题
请思考,按照规律,你一天应该喝多少水?你采用了什么方式来落实这个指标。
/ DAY 16 / 测量数据的用途
现实中,多数销售顾问总是不分青红皂白,见客户就推一把,于是,到最后下单的还不到10%。请自问:
1.你以前考虑过这个数据吗?
2.如果你手里有这个数据的话,你预期应该是多少会比较合适?
3.提高这个比例有哪些方法呢?
表5-2 是一位雪佛兰销售顾问积累的数据:
表5-2 雪佛兰销售顾问的积累数据
这就是这名销售顾问对客户采用了最后一推后拿到订单的比例。这个车行还有另外5名销售顾问,连续8个月占据前两名的销售顾问的这个数据是:56%。收集到这些数据后,我们:
1.建立了标杆:45%。
2.找出低于标杆的销售顾问:4名。
3.提供每天一小时特别针对性训练:最后一推的前提判断,并减少最后一推的数量。
4.监测每天数据。
到9月,这个车行最后一推成功的比例提高到65%,这个销售顾问从5月的一个月销售8辆车,提升到8月的一个月销售24辆车。客户初次拜访没有实行最后一推动作的客户反而会在一两周后回来,这时使用最后一推就成功了。
提高这个比例的实际意义是:令销售顾问的销售交谈方式出现了变化。
1.尽量判断客户是否出现三个信号。
2.更加关注客户的需求和偏好。
3.更加慎重,保护了价格底线。
回头客数量提高,第二次、第三次再采用最后一推的成功率也就提高了。
你对100个客户使用最后一推的话题,肯定会期待100个人最后都下单。不过,如果真是这样,那只有三种可能:
1.你销售的产品太紧俏了又符合客户需求,要不就是价格便宜而市场严重短缺。
2.这些客户的购买与你最后一推的关系不大,而是竞争导致。例如同类产品其他地方都已经涨价了,你因为不知道所以还没有来得及涨价,结果快速销售一空。
3.你选择最后一推的人数太少了。一些客户已经成熟了,而销售顾问却没有采用最后一推,因此错过了推一下也许就能够拿单的潜在客户。这样的例子在现实生活中也有,浙江之星的一个销售顾问就是这样。他的推成比高达98%,但销量很低。在接受了针对性培训后,他的销量提高了,而推成比下降到67%。
测试题 THINKING GAME 2.0
选择题
1.如果对每一个客户都把销售沟通的4个步骤都用上,这样:
A)挺好的,尝试拿单总是没错的
B)就当销售顾问的锻炼吧
C)对还没熟的客户使用失败后,这个客户就不会回来了
D)对销售顾问观察判断客户不利
2.熟了的客户是指以下哪个阶段的客户:
A)处在收集产品资料阶段的客户
B)处在了解自己需求阶段的客户
C)处在想好了、也有钱、能决策的阶段的客户
D)处在还想多体验以匹配自己需求的阶段的客户
3.同类比较指的是:
A)不同销售顾问的销售业绩,他们的产品一样且展厅一样
B)不同销售顾问面对不同客户
C)同一家企业不同销售顾问的待遇
D)工作经历不同的销售顾问销售同一件产品
思考题
1.请写出你学习本节内容得到的启发,你会希望关注销售环节中的哪个数据?
2.你估计你每天喝多少杯水?你觉得你的感觉与实际情况的符合程度如何?
/ DAY 17 / 测量的目的
很多企业有很多数据,但这些数据表示的都是最终销售结果,比如月销售额23万,销售量3 900台。他们完全忽视了销售过程是一个线性过程,而任何线性过程都有环节,每个环节都可以单独检测,并采取办法影响环节的转换水平。
测量是一个动作,这个动作颠覆了人类社会形态,结束了农业文明,开启了工业文明。当我们还在用手摸额头来判断孩子是否发烧时,工业文明发明了体温计,不仅可以精确地告知具体的温度,还能够确定人体常态的体温应该是37度,而超过39度,大脑部分神经系统被破坏的可能性就会提高到40%(比如听觉神经受损)。这样,人类就想出了依靠冰块、冷水、凉毛巾让身体降温的办法。后来又制造出药物来降温,并能够精确地发现,使用这种药物大约一个小时能够降温,使用那种药物则需要三个小时,以及药物作用多长时间后会失效,并需要再次服药等。这一切都始于测量。
测量推动了工业文明,推动了大机器制造,推动了标准化,形成了超越语言障碍的统一规范,也奠定了科学发展的核心基础。测量不仅仅限于自然科学,也可以扩展到社会学科,比如销售和营销。
将广告投放到电视台还是当地报纸?投放到广播电台还是微博中?这些都不再是主观的臆断,而是通过对相应数据进行比较后得出的结论。销售顾问小王能力强,还是销售顾问小赵能力强?这不再是简单地比较谁一个月销售的汽车多,而是谁的接单转换率高,这就是测量的结果。
将一件产品投放到一个地区的南部好还是北部好?强调一件产品的电子化功能容易销售,还是突出操作简单容易销售?这些也不再是所谓有经验的销售顾问说了算,而是依靠数据进行判断和比较得出结论。
没有测量,就只能摸摸额头,然后说低烧,具体烧多少,完全不知道。没有测量,销售和营销就是凭运气,没有复制和提高的机会。
目前与工业发达国家相比,国内企业销售队伍的表现水平还有很大的提升空间,主要体现在科学化过程这个思维方式上。有没有意识到这一点,是关键的一步。然后就是找到入手点,比如从推成比例入手,解决销售顾问随意使用销售工具、过度使用销售武器、把企业的销售价格阶梯用烂到最后无效的问题。
测试题 THINKING GAME 2.0
选择题
1.要提高销售量应该重点关注:
A)线性流程中转化率最低的环节
B)线性流程中转化率最高的环节
C)同一个环节不同时间节点中最低的转化率
D)不同促销员同一个时间节点中最低的转化率
2.销售管理这个领域,很多企业最常出现的错误就是:
A)以最终销售额为参考数据
B)以线性环节之间的转化率比较为参考数据
C)以竞争对手的销售量为参考数据
D)以老板想的数据为参考标准
3.哪种方式比较出来的数据可以当做标杆:
A)纵向比较得到的数据
B)横向比较得到的数据
C)对手比较得到的数据
D)市场调研得到的数据
思考题
1.评价你每天喝的水是多还是少,应该采用什么比较方式?
2.请思考你的销售活动,应该从哪个地方入手寻找可以参考用的标杆?
/ DAY 18 / 对不确定的结果进行较确定的预测
连续收集30天的数据,就可以制作一个新的表格,对表格中的数据进行分析,就能够渐渐摸准合理的规律。准确把握销售环节与销售结果之间的对应关系,不仅可以有效地管理生产量,也可以科学地提高销售环节的效率,而不是盲目雇用大批低水平的销售顾问,依靠人海战术,用简单粗暴的高压手段对市场进行破坏。
科学的一个优势就是能够让人比较准确地预测未来,对不确定的结果进行比较确定的预测。这是测量的最后一个作用。
比如,有经验的销售顾问能够比较准确地预测回头客户,能够说出这个客户两周后肯定会回来。虽然这样的销售顾问实际上并没有可以依据的数据,但是他们会根据经验进行比较,并产生一个感觉。数据测量就是把这样的感觉显示出来。
把测量的整套思维运用在市场中、客户身上,以及对竞争对手的研究上,这极大地发展了销售管理的科学性,随后就进入到线性销售的预测环节。
测量可以从现实生活中入手。如果不落实到具体的行动,那些所谓的道理和规律就没有实际的用途。早晨起床到上班前必需的动作大概包括:穿衣、洗漱、早饭、出门、上路。以这五个环节为例开始做记录吧,记下每个动作的时间节点,连续30天后再看,也许你就有一点测量的感觉了。
测试题 THINKING GAME 2.0
选择题
1.对一切事物进行测量,这个动作实际上是:
A)人类文明之初就有的
B)直到工业革命后才有的
C)应该是大数据后才有的
D)秦始皇起就有了
2.通过学习本章,你应该学到的是:
A)有关测量的科学性
B)有关销售管理测量的思想
C)有关测量的环节
D)具体能够落实的地方
3.本书第一篇的课程已经过半,该明确一下学习的具体目的了,你的目的是:
A)学到立刻提高销售业绩
B)学到立刻增加客户数量
C)学到能够着手进行布局
D)学到应该具体落实每一个细节
思考题
请谈谈你学习到今天的体会。