三、河南省职教集团的发展概况

职教集团是新形势下实现职业教育资源共享，促进职业学校和企业优势互补的职教发展新途径和新模式。组建职教集团，是加快职业教育改革与发展步伐，建立适应社会主义市场经济体制、与市场需求和劳动就业密切结合的现代化职业教育体系的重要举措。2003年以来，在河南省政府和教育厅的支持与指导下，职教集团建设得到进一步加强。

近年来，河南省按照“市场运作、龙头带动、城乡联姻、校企合作”的原则，不断推动河南省职业教育资源整合，走规模化、集团化、连锁化办学路子。2004年，河南省教育厅以国家级重点中等职业学校和高职院校为龙头，以骨干、特色专业为纽带，组建了农业、公路交通、信息技术、财经、卫生、建筑、旅游、机电和工艺美术9个省级职教集团，共吸纳289家职业学校、企业、行业协会和科研机构等成员单位，当年吸纳企业资金6000多万元。各职教集团在培养目标、教学计划等方面基本实现了统一，有效促进了校际之间、校企之间资源共享，互利双赢，成为全省职业教育的特色和亮点。2006年，经河南省教育厅审批，又组建了轻工、化工、信息咨询、艺术和医药等5个省级职教集团，14个省级职教集团成员单位总数达到440家。加上2003年以来，按照“政府统筹、部门联办、教育协调、多校一体”的指导思想，组建的4个区域性职教集团，目前，河南省共有18个职教集团，共吸纳成员单位789家，其中职业院校334所（占全省各类中等职业学校总数的33%），行业协会79个，企业344个，科研机构32个。18个职教集团组建以来，共招收农村学生22.2万人，安置中等职业学校毕业生23.9万人，吸纳企业资金1.3亿元，在校企合作，校校合作，以城带乡，以强带弱，以及推动河南省职业教育事业发展方面发挥了重要作用。