第6章 黄豆宝宝回家

“适用年龄段”

3～5岁

“游戏背景”

在孩子对数字已经有一定熟悉程度的前提下，爸爸妈妈可以培养孩子对较大数字的认识。数数“黄豆宝宝”的个数，不仅能加深孩子对数字的认识和理解，而且能锻炼孩子的耐心和细心。

“游戏准备”

足够量的黄豆

较大的空收纳盒

“游戏步骤”

1.爸爸妈妈将黄豆放在小桶或小盆里，向孩子解释，黄豆宝宝不愿意住在小桶（小盆）里，它们要回到收纳盒做的“家”里。

比如，爸爸妈妈可以这样对孩子说：“宝宝愿意来帮黄豆回到家里吗？我们来数数这一大家子究竟有多少颗黄豆好吗？”

2.父母首先抓出一大把黄豆，请孩子数出数目，并把它们送到“家”里。

对孩子的夸奖和鼓励是很必要的，比如：“这一群黄豆宝宝一共有×个，它们都安全地回到家啦！宝宝你好能干！”

3.请孩子自己抓出一大把黄豆（尽量一次抓最多），继续数出数目，并把它们送到“家”里。

4.爸爸妈妈还可以和孩子比赛数黄豆。比如，在一分钟计时内，看谁数出的黄豆最多，而且不能数错。

爸爸妈妈要适当放慢自己数数的速度，不要太快，避免让孩子灰心。

反复计时几次，让孩子总结数数的技巧，不断提高速度。

爸爸妈妈应鼓励孩子的进步：“宝宝的进步真大！一次比一次数得多！继续加油！”

如果孩子没有进步或进步较小，爸爸妈妈不要批评孩子，应和孩子一起寻找原因，总结教训。比如，爸爸妈妈可以问问孩子：“为什么这次数错了这么多呢？你是不是太着急、太紧张了？”“我们试一个小技巧好吗？一次数2颗（5颗）黄豆，然后2个2个（5个5个）数字往上累加，你看看效果怎么样？”

“游戏Tips”

本游戏的目的在于使孩子熟悉较大的数字，掌握数字的排列和顺序，提高孩子的注意力集中程度和反应速度。

数数游戏中，不要错误地引导孩子一心求快，必须告诉孩子，数目正确最重要。

比如，爸爸妈妈可以这样对孩子说：

“宝宝一定要数清楚啊，不然黄豆就不知道它们到底有多少兄弟姐妹了！”“只要保证准确，多练几次就能很快提高速度啦！加油，加油！”

因为数数本身对孩子来说比较单调，所以孩子可能会失去兴趣，没有耐心继续数。这时爸爸妈妈要不断鼓励孩子，让孩子积极挑战，不要让孩子更倾向于完成自己有成就感的事情。