更新时间:2025-04-28 11:21:19
第1章 作者简介
第2章 <br>
第3章 序言
第4章 《高校思想政治理论课改革创新的原则》:牢记初心使命 久久为功 办好新时代高校思想政治理论课
第5章 加强“四个统筹”扎实推进高校形势与政策教育教学工作
第6章 新时代高校“课程思政”改革的探索与实践
第7章 讲好大学思想政治教育第一课
第8章 坚持建设性和批判性相统一 改革创新思政课
第9章 高校思想政治理论课话语权建设中需要注意的几个关系
第10章 如何让思想政治理论课有高度:“课堂革命”与情怀培育
第11章 《高校思想政治理论课改革创新的方法》:出真招 用实劲 办好思想政治理论课
第12章 协同推进高校思想政治理论课建设研究
第13章 新时代统筹推进大中小学思想政治理论课一体化建设探析
第14章 加强马克思主义经典著作研究 推进思想政治教育学科建设
第15章 改进高校思想政治理论课教学的三个着力点
第16章 新时代科学家精神融入高校思想政治理论课教学的价值意蕴
第17章 《高校思想政治理论课信息化改革创新》:短视频在课程思政教学中的作用与思考
第18章 构建基于“慕课+翻转课堂”的体验式心理健康教学模式
第19章 “数字马院”的建设及应用
第20章 “金课”视阈下高校思想政治理论课的慕课教学改革及其深化
第21章 新媒体融入思想政治理论课教学改革的问题审视与方向坚守
第22章 全媒体时代思想政治理论课教学方法的综合创新
第23章 《高校思想政治理论课实践教学改革创新》:立体教学让思政课由外灌到内需
第24章 高校思想政治理论课实践教学的改革与创新
第25章 高校思想政治理论课“教辅结合”模式探析
第26章 中国精神融入高校思想政治理论课教学探究
第27章 新时代高校思政课实践教学:意义 需求与回应
第28章 高校思想政治理论课实践教学常态化论析
第29章 对思想政治理论课实践教学中若干关系的思考
第30章 高校“形势与政策”课程的体系构建与实践探索
第31章 大课堂讨论教学法的初步探索——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例
第32章 高校思想政治理论课课堂实践教学的探索
第33章 《高校思想政治理论课研究性教学改革创新》:首都高校形势与政策教育状况研究
第34章 “中国近现代史纲要”课研究性教学状况的调查与分析
第35章 “中国近现代史纲要”课的分层教学研究
第36章 “中国近现代史纲要”亲和力研究
第37章 以高度的文化自信涵育坚定的政治信仰
第38章 把经典著作的研习贯通到“原理”课教学过程
第39章 问题引导式教学的探索
第40章 党的十九大精神融入“马克思主义基本原理概论”课程探微
第41章 “中国马克思主义与当代”课开放式教学模式探析
第42章 《概论》课“四阶段”教学过程模式论析
第43章 注释