更新时间:2024-10-08 17:43:17
封面
版权页
作者简介
序言
第1章 识别孩子的心理类型,提升养育效
了解心理类型
8种复合心理功能
认识心理类型的功能
第2章 培养孩子的基本能力,从看见孩子开始
识别孩子的心理类型,培养领导力
识别孩子的心理类型,培养逻辑思维能力
识别孩子的心理类型,培养好人缘
识别孩子的心理类型,提升洞察力
识别孩子的心理类型,培养规则意识
识别孩子的心理类型,加强行动力
识别孩子的心理类型,培养高情商
第3章 看见孩子,科学助推学习力
帮孩子避开入学适应困难
激发孩子擅长的学科
科学引领孩子的兴趣爱好
第4章 了解孩子的性格特点,让养育更有效
内向的孩子该怎么教
精力旺盛的孩子该怎么教
倔强任性的孩子该怎么教
大大咧咧的孩子该怎么教
完美主义的孩子该怎么教
胆小敏感的孩子该怎么教
第5章 用好心理类型工具,避免亲子冲突
“行动派”爸妈VS“小蜗牛”
“规则派”爸妈VS“熊孩子”
“为人着想”型爸妈VS“自私”型孩子
第6章 用好心理类型工具,有效避开六大教养误区
误区一:和别人家的孩子进行比较
误区二:别让孩子输在起跑线上
误区三:把自己的想法强加给孩子
误区四:过度地“晓之以理”
误区五:溺爱迁就,疏于管教
误区六:轻易地给孩子“贴标签”
后记
参考文献
封底