更新时间：2019-08-26 12:29:35
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内容提要
序言
第一章 儿童性格大不同，每个孩子都是独一无二的
家庭的多样性和孩子的成长
同伴关系和孩子的性格
孩子是信息的加工者、父母的模仿者
内向型的孩子
外向型的孩子
第二章 用孩子的视角看世界
爱美的小家伙——自我意识的萌芽
为什么“老师说的永远对”
“请您表扬表扬我”
孩子为什么变执拗
离不开父母的“乖”孩子
你的孩子为什么那么敏感
孩子耍赖是因为可以逃脱惩罚
孩子的习得性无助
孩子的尝试与错误
第三章 正视外向型孩子的表现欲
孩子闯祸，父母别当“消防员”
奖罚分明，让孩子明白对与错
不安分的孩子，应该正确引导
顽皮的孩子，从搞破坏到爱创造
好胜的孩子，争先并不是坏事
爱出鬼点子的孩子，思维能力超常
倔强的孩子，好胜要强
爱捣蛋的孩子，精力充沛
给孩子封“官”，发挥其领导力
和谁做朋友，让孩子自己决定
第四章 妈妈的乖宝宝，内向型孩子需要引导
自卑的孩子太羞涩，不敢表现
胆怯是因为孩子太脆弱
面对过于自我的孩子
小拖延是大问题
孤僻的孩子，不喜欢被打扰
孩子把什么事都藏在心里
用陪伴和鼓励帮孩子克服恐惧
创造机会，“帮”孩子交朋友
信任是对孩子最好的鼓励
鼓励孩子多开口，让孩子爱上说话
别急，给内向型孩子一些时间
第五章 不叛逆不童年，儿童逆反的心理根源
叛逆：对着干，你说东他偏往西
孩子的无理取闹，要温和而坚决地制止
创造情境，让孩子学会尊重别人
狡辩不认错的孩子，需要循循善诱
人小鬼大，三岁的孩子也“叛逆”
孩子的沉默，可能是无声的抗议
当孩子和家长对着干时，试着让他做选择
不妨蹲下来，与孩子平等对话
别跟孩子较劲，关键时刻要适可而止
看穿孩子骄傲背后掩藏的自卑
孩子夸张的行为，只因想引起大人的注意
第六章 告别坏性格，培养好性格
忧郁，“人家就是高兴不起来嘛”
易怒，“一言不合就暴跳如雷”
敏感，“我容不得半点批评”
任性，“我偏要这样”
独立，让孩子懂得自尊自爱
关爱他人，让孩子学会感恩
顽强乐观，遇到挫折不哭鼻子的孩子
善良，能够温暖他人的小天使
第七章 二胎时代，两个孩子的性格心理
想生二胎，要先做好任性老大的工作
孩子高兴赞同，父母也不能偏心
对大孩子不要隐瞒而要沟通
“凭什么要让着他”
有了老二之后，应给老大同样的爱
