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中药炮制学实验指导(北京中医药大学特色教材)
在《中药炮制学实验指导》教材中,注重传承与创新的炮制实践环节的教学改革,不仅使学生掌握基本炮制操作技能,还倡导和培养学生的科研思维能力和创新能力,形成独特的教学过程中教学与科研的互动,教师与学生的互动,使学生的科研能力、理论联系实际的能力都得到锻炼、培养和提高。以小科研丰富教学内容,培养学生的科研意识,促进大学本科生综合素质的提高。引导学生主动学习,开阔思路,开展炮制技术传承创新设计性综合性实验,
医药教材
4.1万字
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