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李进林
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儿童青少年习惯心理学
教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么?简单地说,就是养成良好的习惯。”好习惯的养成关系着孩子的一生。幼儿阶段是养成生活和语言习惯的关键期,青少年阶段是养成情绪情感和人际关系习惯的关键期,如何针对不同成长阶段的特点和发展要求帮助孩子形成必不可少的优良习惯,是每个家长的必修课。本书从认知观念、环境、自我调节和人际关系4要素出发,针对生活、思维、表达、学习、社交、课外活动6大领域,列举了39个阻碍孩子健康
儿童心理
10.6万字
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