王雨华 马彪

为进一步加强辽宁省职业院校课程建设的交流与合作，积极探索工学结合的人才培养模式，充分发挥广大教师的积极性和创造性，推动职教集团资源建设共建共享，辽宁信息技术职业教育集团组织开展了电工电子类课程标准建设工作。目前已完成20门课程标准建设，探索开展了基于职业岗位分析的教学内容设计，构建符合职业教育特点的教学模式及评价标准与评价模式。为使课程建设成果服务更多职业院校教学人员，进一步完善课程标准建设，集团

为推进辽宁省职业院校教师科研实践水平，提升职业院校服务区域经济能力，辽宁信息技术职业教育集团组织开展了辽宁省职业院校教师科研成果评审，并对获教师进行表彰。为进一步鼓励教师积极参加科研实践，营造良好的科学研究氛围，集团对获奖科研成果择优编辑出版。

为推进辽宁省职业院校教师科研实践水平，提升职业院校服务区域经济能力，辽宁信息技术职业教育集团组织开展了辽宁省职业院校教师科研成果评审，并对获教师进行表彰。为进一步鼓励教师积极参加科研实践，营造良好的科学研究氛围，集团对获奖科研成果择优编辑出版。