第20章 班级对抗赛！
第020章班级对抗赛！
萧火火在眼皮底下轻松突破，让学生们动力十足。
对林凡愈发膜拜，看小说时也更加专注，已经到了忘乎所以的程度！
连下午的实战课都被抛在了脑后。
身为班长的苏婉儿，原本还打算提醒大家一下。
结果，她自己却因为读到关键之处，彻底沉浸在了感悟之中。
实战老师左等右等，迟迟不见人来，被气得火冒三丈。
“你，去把二班的人叫过来，完不成任务，你也不用回来了！”
实战老师随手指了一个五班的男生，脸色阴沉的下令道。
受期中考试变更的影响，原本各自分开上的实战课，被临时改成了两个班级一起上。
授课内容也从基础训练变成了团队协作。
这是高二才会学习的课程，学校如此安排，也是想给高一的学生们，增添一点安全保障。
就像王主任担心的那样，城外意外因素实在太多。
高一的这些菜鸟们，唯有学会团队作战，才能在意外出现时，多一些自保能力。
今天的两节实战课，就是二班和五班一起上的。
“是！”
被指派的五班男生，高声领命。
转身时，眼中亦是怒火翻腾。
被一群废物耽搁上课时间，已经让他十分不爽。
如今，还被指派跑腿，这让他对二班的学生，愈发感到厌恶。
“特么的，一群只会浪费资源的垃圾，怎么就不去死呢？”
……
嘭！~
一年二班的教室门，被人粗暴的踹开，亦如昨日重现。
然而，跟赵熙禹不同的是，这个五班的男生，并没有满嘴污言秽语。
不是素质有多高，而是……被教室内的情景镇住了！
“这是……什么情况？”
男生瞳孔一缩，惊疑不定的咽了咽口水。
只见，落针可闻的教室内，所有人都在认真读书，每个人都是一副浑然忘我的模样。
若仅是如此倒也罢了。
关键是，全班三十六名学生，各个都散发着让他心惊肉跳的气息！
“艹，谁呀？”
“老子差一点就要悟了”
“狗日的，信不信弄死你啊？”
踹门的动静太大，将二班的学生们从感悟中惊醒，纷纷大骂着站起身，就要动手。
“都给我坐下！”
苏婉儿沉声喝道，制止了冲动的众人。
虽然她心中也有火气，却始终保持着冷静。
“这位同学，你有什么事吗？”
苏婉儿蹙眉问道。
“老师让我来叫你们去上课。”
五班男生有些结巴的说完，毫不犹豫的转身就跑。
他怕继续待下去，会被这群家伙围殴！
二班学生们闻言，齐齐看了眼时间，瞬间集体色变。
“我去，都快十分钟了！”
萧火火噌的一下窜了出去，嘴上大呼小叫道：“别愣着了，赶紧赶紧！”
同学们纷纷动身，以最快的速度，向着实战教室狂奔。
他们倒是不在乎被实战老师惩罚，却害怕给林凡惹来的麻烦。
万一实战老师找到林凡那，打扰到林凡写书，那可他们的罪过可就大了！
……
3实战教室。
“老师，实在对不起，我们在摆弄一个法阵，声音太大，没注意上课铃声。”
以苏婉儿为首的二班学生，齐齐躬身，一脸乖巧的向实战老师道歉。
实战老师瞬间一愣，一时间竟有些不适应。
二班学生的态度，可从来没这么好过。
这群咸鱼压根不在乎惩罚，迟早倒退都是常有的事。
“看来咸鱼也怕死啊！”
学生们的改变，被他归结于害怕期中考试上了。
“哼！”
实战老师冷哼一声，沉声道：“放学后，你们留堂半小时。”
时间宝贵，他没空跟二班的学生浪费口舌。
随便说了一个处罚后，立即开始授课。
实战老师用一节课的时间，粗略讲述了一下团队作战的要领。
例如，职业分工、属性配合、统一指挥等等。
二班学生为了挽回之前的过错，整节课都表现的非常好，各个凝神倾听。
反观五班的学生，则是一副百无聊赖的模样。
这些基础到不能再基础的东西，他们早就背的滚瓜烂熟了。
“平时不认真学习，现在才想起抱佛脚，有个屁用？”
下课铃声才刚响，一个五班的男生，就忍不住出言嘲讽。
然而，二班众人却是面不改色，直接将他无视了。
还是那句话，他们怕给林凡惹麻烦！
那人顿觉无趣，讥笑着摇了摇头，没在继续挑衅。
转眼到了第二节课。
“你们自行选择队友，组成五人小队，分别去擂台上练练手，两个班级各占各个擂台，输的下场。”
“班长先不要参与，各自记录好同学的专长，等下根据特性，重新分配合适的队友。”
随着实战老师一声令下，学生们立即行动起来。
很快，教室里就响起了交战声。
擂台边上，实战老师看着二班的学生，额头渐渐浮现青筋。
二班学生的表现，那叫一个惨不忍睹！
五人协作，不仅没能打出像样的配合，反倒在给彼此添乱。
一动手就乱成了一锅粥！
跟五班形成了鲜明的对比。
五班的配合虽然生疏，完全无法跟一班那些妖孽比，却也打的有模有样，中规中矩。
“老师，能不能换成两个班级之间对练啊？”
忽然，之前嘲讽二班的男生，举手大声问道。
毕竟是自己班的同学，不好意思下重手，打起来畏手畏脚的。
不如拿二班这些废柴攒攒经验。
实战老师沉默不语，似是在犹豫。
按照流程，之后确实会安排班级之间的对抗。
这也是让二个班级一起上实战课的用意。
“准备一下，五分钟后，进行班级对抗赛！”
实战老师最终还是同意了。
打算让二班的学生，给五班学生当陪练！
他在偏袒五班，却没什么私心。
要怪，只能怪二班平时太咸鱼！
在咸鱼和上进的学生之间，任谁都会选择后者。
“期中考试尽在眼前，二班基础太差，再怎么努力，这么点时间，也追不上正常班的水平，不如为同学做点贡献！”
实战老师如此想道。