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随着互联网、大数据、机器智能的飞速发展，人类社会已进入智能化时代，人工智能无疑是21世纪非常具有变革性的力量之一，在中小学开展人工智能教育是面向未来的重要举措。《写给青少年的人工智能（Python版）（微课视频版）》呼应了时代的要求，用通俗易懂的语言告诉青少年人工智能是什么，人工智能能做什么，人工智能的基本原理是什么，并通过生活案例使青少年对深奥复杂的人工智能有清晰正确的认识，理解人工智能的算法和应用场景，从而激发青少年学习人工智能的兴趣。该书作为面向青少年的入门读物不仅具有教育意义，更具有社会价值，本人予以推荐。

——陈明选，江南大学人文学院教授，教育部教育技术学教学指导委员会副主任委员

人工智能是一门发展迅速的新兴学科，《写给青少年的人工智能（Python版）（微课视频版）》围绕“让机器读懂语言”“让机器认识图片”“让机器听懂声音”等人工智能领域的核心问题，并结合多个案例的讲解，帮助青少年更好地学习、理解和应用人工智能技术。内容由浅入深，语言通俗易懂，是一本非常适合青少年学习人工智能相关知识的读本。

——尚荣华，西安电子科技大学华山学者特聘教授、博士生导师

人工智能给我们的生活方式和社会的生产方式带来了翻天覆地的影响，引起了社会各界的广泛关注。这本《写给青少年的人工智能（Python版）（微课视频版）》，浅显易懂，娓娓道来，相信一定会为青少年朋友学习人工智能的基础知识和应用场景带来极大帮助！

——张文强，复旦大学计算机科学技术学院研究员、博士生导师，复旦大学智能机器人研究院副院长，上海市智能信息处理重点实验室副主任

随着智能时代的到来，许多中小学开设了人工智能的相关课程。作为一名一线中学信息技术教师，我们需要为学生选择一本合适的教材。《写给青少年的人工智能（Python版）（微课视频版）》是一本很好的教材，它用直观、通俗的文字和生动、鲜活的案例讲解人工智能是如何实现听、说、看等功能，让学生对人工智能的认识和理解更加深入。

——张宏芳，无锡市立人高级中学信息技术高级教师，区学科带头人