规则怪谈:名为规则的世界
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第12章 死亡中学

【怪才一中】

杨林,2024级高三12班

身份:学生

选科:物理,化学,生物

宿舍:树慧楼304号

杨林一阵无语,信息表就这?

他看见天空渐亮,随口问了保安一句:“现在什么时间了?”

“六点十五。”

学校正常上早自习的时间是六点二十五分,他有足够的时间赶往教学楼上早自习。

前往教学楼有一个下坡,下去后右转便来到了高三教学楼。

12班总共五十六个人,有一半的人都在年级前百,其中包括年级第一。

全班都在上早自习,杨林则是默默来到自己位置。他很疑惑,全班所有人就像什么都没发生一样。

直到下早自习,窗外传来了死人的消息。

整栋教学楼瞬间闹得沸沸扬扬,全班同学也在这份热闹中想要出去一探究竟,却被及时赶到的艾候勇给制止。

艾老师,是12班的数学老师,同时也是高三年级的年级主任。

他让12班所有人安静地坐在教室,让学习委员张蕊把一份信息表给发了下去。

每个人的信息表和杨林的一样,只是个人信息不同罢了。

看到信息上面的怪才一中,班上就有人坐不住了,取笑的声音接踵而至,了解规则后的声音也相继而来。

只有杨林无动于衷,他仔细观察了全班,一共有两个人没来。

不用想,他们两个已经死了。

没有及时上早自习,对于这类还不知道规则世界降临的存在,死亡是必然的。

“老师,还有三个人没有信息表。”张蕊发现了不对,问道。

“没有得到信息表的就不用管了。”艾侯勇示意她回到自己的位置,接着面向全班。

“大家都安静点,听我说两句。”

全班安静,不知何时,整栋楼也安静了下来。

“你们都给我听清楚了,我只说一遍!这个信息表上面的规则必须遵守,不然下场就是死。”

班内众人顿时倒吸一口凉气。

“老师们在尽力地想办法解决,所以只要大家遵守规则,我相信大家不至于落到一个死的下场。”

“所以这两个还没回来的,是已经死了吗?”坐在已经死去的两人后面的男同学发问。

艾老师没有回避:“是的。”

有几个不坚强的女生,瞬间就哭了起来。场面一度再次混乱了起来。

死去的两人触碰的是规则六的规则红线,这是破译规则六的证据。但……似乎也不需要破译,这已经是字面意思了。

杨林独自思考,他在班上没有玩得很好的同学,也没人会搭理他。

在上完一节课后,时间也临近八点,按照规则三上的内容,八点的时候会有应试讲座。似乎没有强制规定必须要来,想必还会有一部分人,会因为不参加讲座而死。

这也只是杨林的猜测,不过很快这个猜测就会得到应验。

在所有年级集中去往操场的路上,杨林也是听到了不少说法:

1.尝试离开学校的学生都以失败告终

2.死去的人会在一个小时内被规则世界的本土生物处理掉

3.所有人都是今天才知道的这个事实

4.有老师死在了自己的公寓里

只能说杨林进来的正是时候,两个世界的时间流速不同,现在应该是规则世界的第一天。

每个班级站好自己的位置后,一名面部扭曲,只有一张小嘴的人走上操场讲台,拿起话筒说话:“欢迎来到应试讲座。”

“初一年级。”

“考试时间:下午两点。”

“考试总共四个小时。”

“科目:语文,数学,英语,综合”

“所有科目答案如下……”

……

“高三年级。”

……

“所有科目答案如下……”

“解散。”

除了年级和答案不一样,其他都一模一样。

没有意外的,某些老师和同学又发现了死去的人。这次应验就来得快多了,这群人的死,很明显是触碰了规则三的规则红线。

从早上到现在,死的学生大多数都是不守规矩的存在,这群人的消失,也让整个学校的管理变得轻松起来,毕竟没有人会拿自己的命去试。

现在,整个学校笼罩在一种恐怖的死亡氛围里。

在上课的时间,也有些许目睹过尸体的同学,会承受不住心理压力,离开了老师的教学范围而亡。

死亡人数还在上升……

随着时间的推移,不仅是老师在寻找解决方法,学生们也在努力。

在这期间,杨林再次听到了一个值得注意的点:尝试杀害规则世界本土生物的人都会被杀害。

针对下午两点的考试,12班进行了如下讨论:

“规则二已经说得很清楚了,各年级没有年级第一,这说明什么?只要考到年级第一就会死!”

“这应该是一个文字游戏,一个年级有两个第一,一个正数一个倒数。按照必须遵守规则的原则来看,无论是正数第一还是倒数第一,最后都会死。”

提出第二个观点正是唯一能和杨林搭上话的李强。

“我赞同李强说的。它既然把所有答案都告诉我们,肯定是想让所有人的机会均等。”

“你们不觉得这很可怕吗?把正确答案告诉我们,不就等于让我们自己去相互猜忌吗?你们想想,要是第一名的总成绩只有700分,倒数第一的有500分,这该是一个多么可怕的数字。再或者说,第一名只有300分,倒数第一只有50分。谁敢保证自己的分数能在这样的区间?”

“那我们把每个班级的班长聚在一起。把分数,控制在某个区间。这样一来不就行了?”

“你傻吗?谁愿意当第一,谁又愿意当倒数第一?你这种方法说了和没说有什么区别。高分的人会降低分数,分低的人会通过答案提分,在第一次成绩公布之前,谁都不确定自己会不会是那个第一。”

所有年级的同学已无心学习,无论是否上课,大家都在讨论解决的办法。

杨林坐在自己的位置,就这样默默地看着他们讨论。大家都很清楚自己的处境,一次考试在未同分的情况下,只会处死四个人,一个年级有一千两百名左右的学生。在概率上来说,轮到自己的概率只不过三百分之一的样子。

时间一分一秒地过去,同学们渐渐地从讨论规则变成记忆答案。

对于下午两点的考试,他们已经有了自己的小心思。