第2章 最初的回忆

“哇—”，我出生了

每个小宝宝都会在一个奇妙的地方接受系统的训练，赋予其特有的品质，或好或坏，可是好好坏坏没，没有人可以定义

大概我接受的那个奇妙的世界的设定是孤独与自卑吧

“你干什么，谁让你碰我的，信不信我告诉老师”我胆战心惊

“谁让你坐这的，我不是说了你只能在指定时间内坐这么”我默默走开，寻找空地害怕且孤单的坐下，偷偷一瞟，满眼羡慕，羡慕她们的和睦，唾弃我的软弱和对独处的无法接受

“你们都不许看我，敢让我看见你们有人看我，小心你自己”我害怕的低下眼，可总会无意瞥去，不巧看见她在换衣服，总觉得自己与她目光对视，内心惴惴不安，可最后也相安无事

“滚啊，谁让你一直和我说话的，真烦”到一个新环境，我无比紧张，他们用温暖的言论和行为让我对新环境的紧张缓解了些许，尽管他不好意思地和我解释，前面本来是他同学，习惯了，我还是恢复了对新环境的恐惧和紧张

一个粉笔砸来，“能不能好好听课”，那时新换老师，我回答问题的正确率好像是周期性的，一天一轮，今天老师提问，能答出来，明天必定答不出来，我尽力去表现自己，可是这个定律好像伴随了我好久，久到我都觉得我是不是在老师心里属于笨孩子了，那时两天一定律的矛盾让我心理几近崩溃

我觉得一点点温暖就能让我溃不成军

“你脸怎么了，眼睛处怎么这么大一块淤青，上面全是黑点点”，我…我没事，我自己撞的

淤青，呵，印象中的家人永远只在意我的学业，仿佛除了学业什么都不重要

“能不能好好写作业，非逼我打你不行？？？！”伴随着擀面杖的破空声和我撕心裂肺的哭声，我的作业写完了，从小到大，它都是我痛苦的一部分

“***，能不能别哭了，作业是你自己的事，哭什么，真烦，再哭给我滚出去”因气愤而神色扭曲的她随手扔来枕边东西正中我的眼球，当时正直深夜十二点，寒冬腊月，每周的日记让我痛不欲生，我单调没有色彩的精神世界怎么写出她所要求的彩色呢，我下不去笔，唯有寄托于日记书，可

日记书被撕毁，我的内心也空空荡荡，唯余哭泣迷茫和对黑暗的恐惧