第3章 初二（1）班的妖魔鬼怪
我一进班，还在喧闹的班级一下就安静下来。显然，大家都注意到了我这个陌生人，就算没注意的，这明显的安静也让人不得不注意。一双双好奇的眼睛看向我，我也环视一圈，打量这个据说很特殊的班级。
出乎我的意料，这个班级不仅没有我想象中的群魔乱舞，相反还规规矩矩的，连发型不规范的都找不出几个。每个人桌上都堆满了课本、作业和卷子，一看就是学习氛围浓厚，相当地浓厚。在这样的环境下，那个正在看着窗外发呆的紫发女孩就相当惹眼了，她左耳甚至还带着耳钉。毫无疑问，她就是安璃梦。
按余知西说的，安璃梦突然来找我，是件令人担忧的事情，不怪班里人都在看我。但就是这样的安静，也没能让安璃梦转过头来。她只是在看着窗外。窗外除了树，什么都没有。在她身边的莫希一直在偷眼看她，显出担心的样子，但又似乎不敢打扰。直到班主任出声，才打破了这片寂静：
“下面，让我们欢迎新来的同学，尤佳！”
安璃梦转过头来，紫色的眼睛对上了我的视线。她静静地看着我，忽然展颜一笑，开口了。
“尤佳，来跟我坐吧。”
“啊？”
我一愣，还没反应过来，她旁边的莫希就急了。她一拍桌子，声音浮夸得甚至有点搞笑：
“小璃梦，我实在是看错你了！没想到你竟然是这样冷漠无情心比那九天的玄冰还要硬的家伙！我跟了你那么久，做了你那么久的同桌，这旧同桌，她哪能说扔就扔呢！你说是不是？”
“九天的玄冰是什么东西？”我忍不住问。
“我哪知道！”莫希没好气地说，“可能是九天之上的九天，千年玄冰的玄冰？这种时候谁还斟酌用词啊，它在我脑子里蹦出来，我哪知道它是什么东西？总之，小璃梦你不能丢下旧同桌啊咱混了那么久总不能没一点情分吧——”
“知道了。”
安璃梦淡淡地回了一句，又转头看向窗外了。我还有些不知所措，班主任便一锤定音了：
“尤佳和余知西坐。”
余知西旁的空座位也是堆满了书本，看着还似乎有点眼熟。我坐上位置，看一眼课本，就僵住了——那些居然都是我的课本！
“我们帮你把你课桌上的东西都搬过来了。”余知西低声解释。
“我没回学校，我妈也不知道我课桌是哪个吧？”
“因为我们班全是超能力者。”
一句话把我干沉默了。直到这时，我才算是对这个超能力班级有了一点点实感。无论如何，手里的我的课本，是确确实实的。会因为安璃梦突然的任性，大中午地用超能力给我搬课本，班上同学和安璃梦的关系，也确实微妙。
我偷偷看了眼安璃梦，想看看绑了这么多超能力者陪她上学的奇怪家伙现在在做什么。然后我发现，她好像在……做题？
不是，她都快成行走的精神污染了，做题对她还有什么意义啊？她总不能还需要一个初中毕业证吧？
“她要是光想着玩的话，这学校可就遭殃了。她现在上课时都在学习，这样大家都比较放心。”余知西小声解释道。
“那下课呢？”
“她也得玩的。大家现在这样认真上学，就是要营造一个比较正常的氛围，不要像以前搞得那么大……”
“她以前玩得有多大？”
余知西岔开话题。
“你才刚来我们班，先熟悉一下班级氛围吧，以后我会告诉你。”
哼，一看就是有鬼！
大概是我上课时老瞄安璃梦，等到下课后，她居然直接跑到我座位旁了。她睁着天蓝色的眼睛好奇地打量我，问话也很直接：
“尤佳，你有超能力吗？”
“……我倒希望我有。”
说真的，我真幻想过某天醒来发现自己有超能力的，但我十四年的人生只教会了我应该按常识生活。要不是安璃梦这么莫名其妙过来找我，我甚至找不出我不是普通人的证据！
“那你要吗？”
她这话一出，整个班的氛围都好像变了。似乎所有人都在对我使眼色，甚至还有直接在她背后拼命摆手暗示我别接的。莫希更是直接挽住了安璃梦，玩笑一样地晃来晃去:
“她不可能要的啦，当个自由自在的普通人多有意思啊。你说是吧，尤佳？”
再看不出这背后有坑我也太傻了，虽然我承认我确实短暂心动了那么一秒。我摇了摇头。
“不用了，谢谢。”
“哎呀，那就不能加我们异能社了，”安璃梦依旧兴致勃勃，“那你是非人类吗？妖魔鬼怪都可以？”
“不是，意思是这班里还有妖魔鬼怪吗？”我一下就惊了，但说老实话，又感觉有点刺激。
“当然有啊！”安璃梦理所当然地回答，接着很热情地道，“那我介绍你认识一下吧，我们班的妖魔鬼怪吧！首先是猫妖，陈雪琪！”
随着她的声音，不远处一个下课后就直接趴在课桌上睡觉的高马尾女生懒洋洋地抬起头来，抖了抖头上的猫耳，看向我。她的眼睛慢慢变成金黄的颜色。她对我点了点头，算是致意。接着，她收起耳朵，眼睛变黑，又趴回桌上，垫着桌上写得满满当当的厚厚一沓的试卷和本子，继续睡了。一瞬间，我竟然有种我还没在睡懒觉的猫妖勤奋，当猫妖也得被书山卷海荼毒的错乱感。
“镜魔，韩敬！”
那个刚刚在安璃梦背后直接冲我摆手的瘦高个——严格来说是全班最高——的眼镜男生对我礼貌地笑了笑。比起他本人，更让我注意的还是他的桌面，上面排得满满的书本居然都是些高中教材高考教辅，还有什么高考真题。一堆高中教材教辅资料中间还堂而皇之地夹了一本《庄子》。不是，我们这里不是初二（1）班吗？这家伙其实根本就是高中生吧？
“鬼婴，乐涵！”
“等等等会，鬼婴？”
说是鬼婴，这乐涵外形看着完全就是普通同学，最多矮了点瘦小了点，最大的特征是垂到腰间的双麻花辫，跟婴沾不上一点关系。退一万步讲，就算她是鬼婴吧，这鬼婴也得老实学习多少也让我有点错乱感——不对，好像也不老实。
被叫到的时候，乐涵正竖着课本看书，高高的课本挡住了她整个脸。她把那只被课本挡着的手若无其事地收进口袋，然后另一只手才把书放下。在课桌课本还有她身体的遮挡下，我不太看得清她动作，不过书放下的时候她只有一只手在桌上，原本放桌上的另一只手插在口袋这点我还是看得清楚的。鬼婴不鬼婴另说，以我的经验，她这么看书八成有鬼！该不会其实是在偷偷玩手机吧？
“是的！虽然平时是人形，但如果想要逃票的话，她可以附身在别人身上当婴儿哦！”
“那她附身别人的话，会对别人有影响吗？”
凭空揣个鬼婴，听起来就不是什么好事情。
“应该……没有吧？”安璃梦不太确定地说，“死者不能复生，这世界上原本是没有鬼的，没有就是没有。”
安璃梦说着，语调就低了下来，眼睛也黑了一会。忽然间，她眼睛又蓝起来，语气也活泼起来：
“好啦好啦，让我们来介绍怪——”
安璃梦故意拖长了声音，又停顿一下，直到看到我盯着她，才露出“要揭晓谜底啦”的表情，公布了答案:
“就是我啦，圣夜学院的怪谈之王！”
先是女王，现在又是什么怪谈之王，这都什么头衔啊。
嘀咕归嘀咕，对面都这么说了，我肯定是要捧场的，更何况我也确实很好奇:
“怪谈之王？”
“对啊！”安璃梦一本正经，“以前我把那些校园经典怪谈，什么厕所里的花子，第十三级台阶，自动弹奏的钢琴等等等等，在学校里都复刻了一遍。大家都觉得很好玩，就决定把学校改名成圣夜学院！因为圣夜学院怪谈听着比一中怪谈好听！所以我就是圣夜学院的怪谈之王！不过后来我长大了一点，知道要维护世界和平，大家都要好好学习，才能变得更强！人不能只是玩嘛！”
连恐怖题材都塞进来了，你们过去玩得是真花啊，没死没伤还真是个奇迹了……也不知道后来都发生了什么事情，才把这个学校又改回这个学习氛围浓厚的样子……
我还在暗自思忖，安璃梦就又戳了戳我:
“那尤佳，你要当妖魔鬼怪吗？我是非人社的社长，你当了，我就可以招你进去了！”
“不了不了，”我赶紧拒绝，“我觉得就这么普普通通平平淡淡地当个普通人挺好的！”
比起安璃梦，我当然更相信这帮被迫聚到她身边的超能力同学，好歹大家处境一样嘛！
“尤佳是真的决心要当一个普通人吗？”安璃梦睁大眼睛，好奇又诧异地看着我。我坚定地点了点头:
“是的！我觉得当普通人挺好的！”
“这样啊……”安璃梦有点失望，不过也没怎么样。她只是拍了拍我，笑着说:
“如果尤佳决心一定要当个普通人的话，那就要好好学习，用功读书哦！”
说完，她转过身，居然就这么走掉了。等她回到自己的座位上，我才松了口气，悄悄地扯了扯同桌:
“知西，我刚刚答应她的话，会怎样？”
“我们这些觉醒者对她的抵抗不仅仅是认知抵抗，还能一定程度抵抗她对我们的能力修改。我们的能力不会随便被她改掉。让一个没有能力的人拥有指定的超能力，就属于能力修改。要改掉我们的能力，得改掉我们这种抵抗才行。也就是说……”
余知西轻轻拍了拍我。
“如果她坚持的话，你可以得到能力，但变成会被她影响的体质，像所有真正的普通人那样。”
“她还能取消掉这种体质？”我不禁咋舌了。
“对的，所以不要允许她修改你。不过，另一方面，前期被她乱加能力的那些人，也有可能在后期觉醒成不受她影响的体质，就像我们班那些妖魔鬼怪那样。其实前期她赋予了别人很多体质，后来都收回去了。只是那些妖魔鬼怪那时候变得不受她影响了，才把能力保留了下来。我们班的人，有些是前期被她影响，后期保留能力或体质的，有些是从别的地方找到并调过来的。不过，所有人的能力觉醒，都不会超过三年。”
“三年前是发生了什么事吗？”我好奇了。
“安璃梦理论上的全家老死了，只留下她一个。负责调查的政府部门人员问了她几句，觉得她这个年龄应该去上学，就把她送来这里了。”
“老死？”这一看就非自然啊。
“是的，她父母和她的哥哥，死亡时都老得不成样子了。但那时的调查者都觉得这很正常，觉得她年龄这么小应该上学，就把她送来上学了。”
“发生了这么离奇的事，还会认为这是正常的并且忽略她？这怎么看都跟她脱不了关系吧？”
余知西重重地叹了口气。
“除了这几个人，我们这些不受她影响的人找来找去，调查了很久，也没发现与她有关的伤亡者。所以，才会说她没造成伤亡的。但这只能说是，目前没有找到证据证明，她造成过其他伤亡。一直都有人怀疑，她就算造成伤亡，普通人也不会理会，甚至遗忘掉死伤者，我们这少数的几个人很难查出来，才觉得她没有造成过伤亡。尤佳，不要变成普通人，这很危险。”
我心情复杂。
“那这所学校的普通人，现在到底情况怎么样呢？”
在一中校园里见到的人和物，都好像很正常，甚至学习氛围浓厚，就像所有的好学校一样。可是，这只是眼见而已。有她在，这校园注定不会一般。
“一个……不正常得还算正常的状态。”余知西答。
“不正常在哪里？”这个形容也太怪了，我的好奇心被勾起来了。
“如果你是一般人，在她对你说完要好好学习用功读书时，你就该摸出作业和卷子开始做了，或者再看看书，而不是在这里和我闲聊。她认为普通学生应该认真读书用功学习，那在她影响范围内的普通学生就只会是满脑读书学习，就不会老想着找她玩了。现在，在这所学校，除了我们这些人，就只剩用功读书的普通人了。”
我一时间不知道怎么评价。用功读书，但被精神控制，所以连玩的想法都没有。听着有一点失去自我，可比起让安璃梦自由发挥，果然还是让学校死气沉沉一心学习比较安稳。她这被动影响也太离谱了！
“所以，这里的学习氛围才这么浓厚吗？”
“我们好不容易，才把为了将来、为了世界，应该好好学习的观念灌输进她脑海里。为此，我们自己都要以身作则，不管什么身份，什么能力，都得老实看书学习。不然，她就会想着玩了。”