《中国近现代史纲要》导学与实践教程
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实践篇

实践项目一 观“史”有感——数千年未有之大变局

实践目标

通过观看影视作品,使学生科学地认识帝国主义的侵略和封建制度的腐朽是近代中国贫穷落后的根源,深刻领会鸦片战争前后中国社会的主要矛盾、社会性质和革命任务的变化,理解近代中国所面临的根本任务的历史根源和现实要求;同时,在实践活动中提高学生的写作能力和创造能力。

实践方案

1.任课教师布置任务后,提出撰写观后感的评审标准和要求。学生根据自己的关注点,选择至少一部影像资料观看。

2.学生在观看影视资料的基础上撰写观后感,观后感可有多种形式,如学术论文、PPT等。

3.学生提交观后感并进行小组交流。

4.任课教师根据学生观后感完成情况评定成绩并计入平时成绩。

注意事项

观后感可以多样化,例如,欣赏性的观后感以个人感受为主,既可以分析全片,也可以分析局部,甚至可以分析某一个细节;理论性的观后感以论述全片的某一个方面为主;研究性的观后感可以由此及彼,谈及其他范围更广、意义更重大的共性问题。采用不同形式表述观后感时,要注意形式与内容的相互配合。

参考资料

资料一 备选电影、电视剧、纪录片

1.电影:《鸦片战争》《火烧圆明园》《林则徐》《镇海保卫战》《龙之战》《甲午风云》《一八九四·甲午大海战》等。

2.电视剧:《鸦片战争演义》《北洋水师》等。

3.纪录片:《圆明园》《北洋海军兴亡史》等。

资料二

中国近现代史纲要实践课观后感