前言

党的二十大报告强调，就业是最基本的民生，要强化就业优先政策和健全就业促进机制，促进高质量充分就业。2022年，全国高校毕业生总数继续处于高位水平，达到1076万人，就业形势更加严峻。高校毕业生是国家宝贵的人才资源，是青年群体的代表，做好毕业生就业工作意义深远。对大学生进行职业规划和就业创业指导，不仅有利于大学生树立正确的人生观、价值观和世界观，合理调整就业期望值，而且有利于高校加强对大学生综合素质尤其是就业能力的培养，有利于大学生更快地适应经济社会的发展和职场的要求。

本书按照《国家职业教育改革实施方案》等文件的精神，落实“立德树人”根本任务，以“德技并修，工学结合”为引领，以培养高素质技术技能人才为己任，根据行业企业人才需求变化、生源变化以及大学生就业所面临的新形势、新情况和课程教学改革的实际需要，对接职业教育国家教学标准体系，进行编写。其具体特色如下：

(1)以立德树人为根本，培养高素质技术技能人才。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将培养学生的职业道德、职业素养、劳模精神和工匠精神融入教学内容和教学活动设计，通过全局设计、过程融合、细节安排提升职业教育课程教学内涵，培养高素质技术技能人才。

(2)以理论知识“必需、够用”为原则，体现职业教育特色。根据学科的特点和学生的认知水平，理论知识以“必需、够用”为原则，讲解深入浅出，突出实用性和针对性，体现职业教育的特色。

(3)以学生需求为根本，合理构建知识体系。职业发展部分围绕帮助学生认识职业和职业生涯，以及合理规划自己的职业生涯，对职业观念、认知自我、探索职业世界、绘制职业蓝图、了解高职教育等方面的内容作了系统阐述。就业指导部分围绕促进学生就业，以高等职业院校就业指导工作过程为载体，涵盖了分析就业形势、做好就业准备、了解就业权益和培养职业素质等内容，以达到提升大学生就业能力的目的。创业指导部分侧重于创业基础知识的普及，以激发大学生的创业意愿，鼓励大学生开拓进取、自立自强。

(4)以学生兴趣为导向，采用多种形式呈现内容。本书突出案例教学，并以学生为主体进行教学设计，呈现形式丰富多样，力求让学生接受和喜爱。设有“章首导语”“课堂先知”“职业贴士”“案例讲堂”“职业微视窗”“职业实践活动”“职业资讯”等新颖丰富的辅助版块，增添了全书的可读性。每个章节均以“章首导语”指引，以“课堂先知”领航；穿插正文中的“案例讲堂”和“职业微视窗”，选编了典型案例与点评分析加以说明，既能深化书本深度，还能拓宽学生视野；课后配以“职业实践活动”，使理论与实践相结合、讲授与训练相结合，在生动有趣的课堂氛围中，充分调动学生的主动性和创造性；最后以“职业资讯”结尾，为学生推荐各类资讯，了解当下有关职业发展与就业的资讯内容，为就业做好准备。

本书结构完整、内容翔实，严格按照教学大纲和课程体系的规定安排教学内容，具有创新性、科学性、可操作性等特点，可作为高职院校开设大学生职业发展与就业指导课程的教材，也可作为从事大学生职业发展与就业指导工作人员的培训教材及其他择业人员的自学参考书。

在编写过程中，我们参照了国家关于职业教育方面的政策文件，借鉴了国内外有关职业发展与就业指导服务方面的相关文献资料与研究成果，在此一并表示感谢。由于编者理论修养和实践经验有限，加之职业教育政策与相关制度处于不断丰富和发展的过程中，编写工作难免存在疏漏，不当之处，敬请广大师生和读者朋友批评指正。

编者

2023年3月