第29章 范依依的加入
在江苏的公益之路上，晴书和吴新正处于一个关键的转折点。他们已经对当地的部分情况有了初步的了解，但仍然感觉像在迷雾中摸索，迫切需要一个熟悉当地环境且志同道合的伙伴来助力。就在这时，范依依出现在了他们的视野中。
那是在一次小型的公益分享会上，晴书和吴新带着满心的期待前来，希望能从其他人的经验中汲取灵感。分享会在一个古色古香的小茶馆里举行，参会的人不算多，但每个人的眼神中都闪烁着对公益事业的热情。
晴书和吴新坐在角落里，认真地听着大家的发言。突然，一个清脆而富有感染力的声音响起：“大家好，我叫范依依，在江苏做公益已经有好几年了。”
众人的目光一下子都聚焦到了范依依身上。她扎着高高的马尾，眼神明亮而坚定，整个人散发着一种自信和亲和力。
范依依开始讲述她在江苏的公益经历：“我去过很多偏远的乡村，看到那些孩子们渴望知识的眼神，还有那些贫困家庭在生活困境中挣扎的样子，我就下定决心一定要为他们做点什么。我组织过为贫困家庭送物资的活动，也尝试过在乡村学校开展支教活动。但是，一个人的力量总是有限的，我一直在寻找能和我一起并肩作战的伙伴。”
晴书和吴新听到这里，眼睛一亮，他们感觉范依依就是他们一直在寻找的那个人。分享会结束后，晴书迫不及待地走到范依依面前，伸出手说道：“你好，范依依，我叫晴书，这是我的伙伴吴新。我们刚到江苏，正在开展一些公益活动，听了你的分享，我们很佩服你的经历，也希望能和你一起合作。”
范依依微笑着和晴书、吴新握手，好奇地问道：“哦？你们在做什么样的公益项目呢？”
吴新赶紧说道：“我们主要关注的是教育方面的问题。我们发现江苏有些偏远地区的教育资源非常匮乏，孩子们缺乏基本的学习用品，而且学校的师资力量也很薄弱。我们想从这些方面入手，为孩子们提供一些帮助。”
范依依微微皱起眉头，思考了一会儿说道：“你们关注的点很有意义。我之前也接触过类似的情况，确实很让人揪心。不过，要解决这些问题可不容易，需要我们深入了解当地的实际情况，制定出切实可行的方案。”
晴书点点头说：“我们也知道这是一个艰巨的任务，所以很希望你能加入我们。你的经验对我们来说非常宝贵。”
范依依看着晴书和吴新真诚的眼神，心中有些感动，说道：“我很愿意和你们一起努力。不过，在正式加入之前，我想先和你们一起去那些偏远地区做一些实地考察，看看我们到底能从哪些方面入手。”
于是，在接下来的几天里，晴书、吴新和范依依一起踏上了前往江苏偏远地区的考察之旅。
他们来到了一个叫青山村的地方，这里的学校十分破旧，只有几间简陋的教室。孩子们穿着朴素的衣服，在简陋的教室里认真地听老师讲课。
晴书看着这些孩子，心中充满了感慨，她对范依依和吴新说：“这些孩子太可怜了，他们应该拥有更好的学习环境。”
范依依点点头说：“我们先去和校长谈谈，了解一下学校的具体情况。”
他们走进校长办公室，校长看到他们，热情地迎了上来。
晴书说道：“校长，我们是来了解学校情况的，希望能为孩子们做点什么。”
校长叹了口气说：“我们学校最大的问题就是教育资源匮乏。孩子们没有足够的课本和学习用品，老师们也缺乏教学资料。而且，由于学校条件艰苦，很难吸引到优秀的老师来这里任教。”
吴新问道：“那有没有什么办法可以改善这种情况呢？”
校长想了想说：“我们也希望能得到外界的帮助，比如捐赠一些学习用品和教学设备，或者有志愿者来学校支教。”
范依依说道：“我们会尽力想办法的。我们可以先从筹集学习用品和教学设备开始。”
从校长办公室出来后，他们又去和孩子们交流。
晴书蹲下身子，温柔地问一个孩子：“小朋友，你在学习上有什么困难吗？”
孩子眨眨眼睛说：“我们没有新的课本，有时候上课都没有书看。”
范依依听了，心里很不是滋味，她对晴书和吴新说：“我们一定要尽快为孩子们筹集到课本。”
在考察的过程中，他们还遇到了一位当地的村民。
村民看到他们在关心学校的情况，对他们说道：“你们真是好人啊。我们村里的孩子都很想学习，但是条件太艰苦了。你们要是能帮帮他们，那真是太好了。”
范依依说道：“我们会努力的。您能不能跟我们讲讲村里还有哪些情况是我们需要了解的？”
村民说道：“除了学校的问题，村里还有一些贫困家庭，他们的生活也很困难，孩子们上学都成问题。”
吴新皱着眉头说：“那我们也得想办法帮助这些贫困家庭。”
在返回的路上，范依依对晴书和吴新说：“通过这次考察，我们对当地的情况有了更深入的了解。我们可以从筹集学习用品、招募支教志愿者和帮助贫困家庭这几个方面入手开展公益活动。”
晴书说道：“我同意。我们可以分工合作，我负责筹集学习用品，吴新负责招募支教志愿者，范依依你对当地情况比较熟悉，你可以负责帮助贫困家庭的工作。”
范依依说道：“好，那我们就开始行动吧。不过，在行动的过程中，我们要保持密切的沟通，遇到问题及时商量解决。”
于是，他们开始各自忙碌起来。
晴书开始联系一些公益组织和企业，希望他们能为孩子们捐赠学习用品。
晴书打电话给一家公益组织的负责人说：“您好，我是晴书。我们正在江苏开展公益活动，为偏远地区的孩子们筹集学习用品。希望您的组织能给予我们一些支持。”
公益组织负责人说道：“我们很愿意支持你们的活动。不过，我们需要了解一下具体的情况，比如需要多少学习用品，这些学习用品将分配到哪些地区等。”
晴书详细地介绍了青山村的情况，并说道：“我们希望能为孩子们筹集到足够的课本、文具等学习用品。这些学习用品将全部捐赠给青山村的学校。”
公益组织负责人说道：“好的，我们会尽快安排相关事宜。”
吴新则在网络平台上发布招募支教志愿者的信息。
吴新写道：“亲爱的朋友们，我们正在江苏的偏远地区开展公益活动，那里的孩子们渴望知识，渴望有老师能为他们传授知识。我们诚挚地招募支教志愿者，希望你能和我们一起为孩子们的未来贡献一份力量。”
信息发布后，很快就收到了很多人的咨询。
有一位大学生问道：“我很想参加支教活动，但是我没有教学经验，不知道能不能行？”
吴新回复道：“没有教学经验没有关系，我们会对支教志愿者进行培训，让你掌握基本的教学方法和技巧。只要你有爱心和热情，就一定能够胜任支教工作。”
范依依则开始深入了解村里贫困家庭的情况，为帮助他们做准备。
范依依来到一户贫困家庭，看到家里十分简陋，孩子正在昏暗的灯光下做作业。
范依依问道：“你们家的生活主要靠什么来源呢？”
孩子的母亲说道：“我们家主要靠种地为生，但是收入很少，孩子上学的费用都成问题。”
范依依说道：“我们会想办法帮助你们的。我们可以为孩子申请一些助学金，减轻你们的负担。”
在大家的共同努力下，公益活动逐渐有了成效。
公益组织为青山村的孩子们捐赠了大量的学习用品，孩子们看到崭新的课本和文具，脸上露出了开心的笑容。
吴新也招募到了一些支教志愿者，这些志愿者经过培训后，将前往青山村的学校进行支教。
范依依也为贫困家庭申请到了一些助学金，帮助他们解决了孩子上学的费用问题。
在这个过程中，晴书、吴新和范依依经常一起交流，分享各自的进展和遇到的问题。
晴书说道：“看到孩子们开心的笑容，我觉得我们的努力都是值得的。”
范依依说道：“我们还要继续努力，为孩子们创造更好的学习和生活环境。”
吴新说道：“对，我们的公益之路还很长，但是我们有信心走下去。”