第21章 加入新的东西

既然选择了这个歌那就照着这个歌练吧，刘老师对我说：里面还想加点别的元素，你还得再想想。我再想想。我也想不出来啊。这时我脑海里想到了一个，对啊，双截棍，既能体现出传统意义上的歌曲，还能强身健体。于是我立刻和老师说了我的想法，虽然老师暂时同意了，但是里面也有很多意外的成分，比如表演的时候掉棍，或者是台下都是学校领导会不会有什么意外。这又是一个大的难点。怎么才能既不会有意外还不会有难点呢？

老师对我们说，大家先排练吧，具体的再想想，于是刘老师选了四个跳舞的，可是谁来唱呢，这又是一个问题，而且还需要两个人唱，里面的歌词唱的快，一个人到最后没法唱。

刘老师看向了我，对我说：哎你俩晚上老远都能听到唱歌，你俩唱呗，我俩都决绝的拒绝了，声称不好意思唱，大个对老师说：让他唱吧，我五音不全，我对大个说：你真行关键时候出卖我。老师又从他们自己班找了一个女生，于是我俩对唱。后面的四个跳舞，排练进行的很顺利，晚自习快下课的时候刘老师对我们说。大家一晚上都很辛苦，刚才我想了想，可以加入刚才说的双截棍，但是要保证没有任何的意外，这个双截棍咱们有会的吗？

哎？这个时候大个又把我推出来了，对老师说：老乡会老乡会，刘老师看了看我。哟你也会双截棍，我低着头对老师说：会一点，刘老师说：既然你会，你现在有吗，如果有今晚咱就把这个加入到节目里，我说我拿着了，在书包里，刘老师接着对我说，快去拿吧，我离开的时候，他们就开始拉桌子，把后排的桌子往前推了推，我从班里拿着到了排练的地方，对老师说：老师既然想保证没有意外，保证安全，就打点观赏性强的吧，老师点了点头。于是我对老师开始介绍起双截棍。

双截棍观赏性强的，无非就是那几个，小花，大花，前后攻击，侧翻加回首望月。

接着给老师打了一套，老师看了看觉得可以，于是就让我想想该怎么加进去。这首歌的最后那一小段，从《全世界都在学中国话》开始后面的伴舞就不跳了，这个时候我在打双截棍。

说完了我们整体的演示了一遍，刘老师觉得这样也行，不过就是后面的四个伴舞的到最后只能是在那里站着。我对老师说：其实到最后四个伴舞的下去，等节目完事以后他们再上来谢幕这样也行。刘老师听了觉得这样也行。于是就开始这样进行，一直排练。

晚自习结束了，我们帮他们把桌子恢复原来的样子，刘老师对我们说：明天晚上接着排练，周三下午进行彩排。我们还有明天晚上一晚上的时间。大家都回去休息吧。

我和大个也开始回宿舍，到宿舍我们把东西放下，还是不约而同的来到了宿舍楼下面开始每天晚上的跑步，锻炼。在操场跑了一圈，手机就响了，一看是莹莹发过来的信息，问我洗漱完了吗？我看了一下，回了一个正在跑步。

跑完了，我们俩个在操场开始锻炼蛙跳，压腿。这个时候快熄灯了，看了一下时间，快到点了，我们准备回去，莹莹给我打过电话来了。