第29章 筹码
她皱着眉头问道：“方一凡，吴源说的是真的？”
方一凡找借口辩解：“他这次成绩变化太大了呀，这明眼人一看就知道有问题。”
“老师，你们查出来他作弊了吧？”
李萌的眉毛竖了起来。
不说她为吴源的成绩付出了多少。
就说吴源自己的努力，自己也是看在眼里的。
还有，各科老师都没有意见，认同了吴源的成绩，把吴源的成绩张贴了出来。
这时候，方一凡的质疑算什么？
不仅仅质疑吴源的成绩，还质疑老师们的师德？
李萌有些生气地问道：“方一凡，谁告诉你吴源作弊了？”
“他不作弊能有这么高的成绩吗？”方一凡继续紧抓着吴源的巨大变化不放。
李萌好气地回道：“那就不能是人家努力了？”
“方一凡，你好好想想！”
“要是吴源的成绩有问题，他现在能分到冲刺班吗？”
“还有，你和吴源不是一个班的吗？”
“考试的时候，你不知道他坐在哪里吗？”
“你告诉我，他能抄周边哪位同学的？”
听到李萌说的话，不少三班的同学如梦初醒。
确实，吴源周边的同学，这次考出来的成绩，都没他高。
他总不可能抄不如自己的人，还抄出一个好成绩。
至于小炒什么的，老师巡考那么严，也做不到...
那剩下的只有一个可能，就是吴源的成绩，确实是进步的，确实是真材实料的。
这下，同学们看吴源的目光又不一样了。
之前像是看小偷，现在像是看偶像。
他们也想要自己的成绩有巨大进步！
方一凡被李萌说的没话说了，他尴尬地说道：“那好吧，就算是他自己考的...”
“什么叫就算？”李萌瞪了他一眼说道：“道歉！”
班主任的命令，方一凡不敢不听。
他极不情愿的对吴源说了句：“对不起。”
吴源冷笑着“哼”了一声，就要离开。
李萌的眉毛又竖了起来：“回来！说‘没关系’！”
吴源转身回头，惊讶的用手指指着自己，意思很明显：我？让我对他这个没诚意的道歉说‘没关系’？老师，你哪儿头的？
“说‘没关系’！”李萌再次重复了一遍。
看样子，不说是走不了了...
李萌老师铁了心了，要把这矛盾调和掉。
“没关系。”吴源憋着气看着李萌老师说了一遍。
然后，他又移动目光看着方一凡说道：“没关系！”
李萌很想责备他一句：“你什么态度？”
但是，这么说了，就不是在解决矛盾，而是在激化矛盾。
况且，这场冲突确实是方一凡先引起的。
他的道歉，又不是真心认错...
李萌也只能先这样，暂时维持表面的平和。
“好了，都散了散了。”
“别挡着其他同学看成绩。”
“今天分班考出来了，同学们回家和家长沟通沟通。”
“考的好的好好保持。”
“没考好的找找问题，下次争取考好！”
李萌的出现，将吴源与方一凡的矛盾压了下来。
吴源现场表现的很不满。
但一出学校，他心里就乐开花了。
对于方一凡，他根本就不在乎！
要不是他正好在现场，正好听见方一凡嘁嘁。
事后就算有人说给他听，他也会回一句：“是吗？那我高考的时候也‘作弊’给他看。”
相信这句话，就能解决大部分问题了。
毕竟同学们都不是傻子，不会不知道，现在分班考作弊有什么用？高考的时候还能作弊吗？
同学们只要一想，再看看吴源的自信，那流言基本也就不剩什么了。
只是，人在现场，那就必须站出来维护自己权益了！
否则面对别人的冒犯都不敢回怼，那只会更助长他们的气焰！
不过，吴源心里乐，不是因为怼的方一凡开不了口。
而是因为，李萌老师主动给自己送了一份‘筹码’。
吴源对李萌的心，李萌不知，自己知。
在这样的情况下，如何调动对方的情绪，让对方牵挂自己，就非常重要！
以前，吴源能拿的出手的筹码只有学习，只有成绩。
所以吴源在这方面非常努力！非常听李萌老师的话！
几乎是李萌老师说什么，他干什么。
一切的一切，都是为了未来的关系质变做准备。
当吴源摊牌，当李萌老师无法接受...
那时，吴源就可以通过操控成绩，来间接影响李萌老师的决定。
吴源本已经做好了与李萌老师摊牌后，再拉锯一段时间的准备。
但是，在这关键的摊牌前夜，李萌老师又亲手送上了一枚筹码。
这无疑让成功的天平又发生倾斜。
吴源怎能不高兴！
不过，现在他得收敛点儿，别把高兴挂在脸上。
王一笛，从小区其他方向绕过来了。
“吴源，你还在生气吗？”
“没有，我不气。”尽管是这样说的，但吴源的脸上，却露出与之完全相反的表情。
“哎呀，你别气了。”王一笛抱着吴源的胳膊摇晃着说道：“老师那样处理，也是为你好。”
“不然，你和方一凡再纠缠下去，一定打起来...”
“你们打起来，又要被学校记过。”
“你忘了吗？你身上的记过还没消呢...”
“老师真是为你好！”
“吴源，别气了。来，我亲亲你！”
少女的吻，别有一番滋味。
尤其少女为了这个吻，专门做了准备。
“你吃口香糖了？”
“嘻嘻...”王一笛笑笑反问道：“喜欢吗？”
“没尝出来。”吴源似乎被少女安慰好了，他带着几分笑意说道：“让我再尝尝。”
“流氓！”王一笛指着他大声指责，不过却又主动把嘴凑了上去。
和少女温存到‘安全时间’结束，两人才依依不舍的各自回家。
现在的克制，都是为了日后的长久。
故今天哪怕有些事情，两人依旧遵守着约定。
回到家，李萌已经在了。
“来，吃点儿水果。”
“吃完了，我给你讲一下错题。”
李萌现在很像一个做错事，然后又拉不下脸的家长。
吃饭、吃水果，这就是她们道歉、给台阶的方式。